Функціональна рухливість суглобів у юних спортсменів, які займаються бочче Раффа: імплікації для моделі спортивної результативності
DOI:
https://doi.org/10.17309/tmfv.2026.3.14Ключові слова:
дисципліна Раффа, рухливість суглобів, юні спортсмени, гнучкість, спортивна результативністьАнотація
Мета дослідження. Бочче є видом спорту на точність, що потребує координації та технічного контролю. У дисципліні «Раффа» особливо важливими є координація верхніх кінцівок і постуральний контроль. Незважаючи на широке поширення цього виду спорту, дослідження функціональних характеристик юних спортсменів залишаються обмеженими. Це пошукове аналітичне пілотне дослідження мало на меті вивчити рухливість суглобів як функціональну конфігурацію в межах рухової системи, що лежить в основі технічного жесту Раффа.
Матеріали та методи. Двадцять п’ять спортсменів віком 14–18 років були обстежені під час регіональних тренувальних заходів, організованих Комітетом бочче Кампанії. Рухливість суглобів оцінювали за допомогою трьох польових тестів: тесту рухливості плечового суглоба, тесту скапуло-гумеральної рухливості з ротацією палиці та тесту нахилу тулуба вперед у положенні сидячи. Було розраховано описову статистику, t-критерій Стьюдента для незалежних вибірок і кореляції Пірсона. Для оцінювання інтегративної структури параметрів рухливості застосовували тест сферичності Бартлетта та дослідницький коефіцієнт альфа Кронбаха.
Результати. Виявлено статистично значущі відмінності у скапуло-гумеральній рухливості та гнучкості хребта, тоді як відмінностей у рухливості плечового суглоба не встановлено. Кореляційний аналіз показав слабкі та помірні взаємозв’язки між змінними. Тест Бартлетта (χ²(3)=9.63, p=0.022) і коефіцієнт альфа Кронбаха 0.65 підтвердили наявність інтегрованої структури рухливості, що свідчить про взаємозалежність між сегментами.
Висновки. Рухливість суглобів виступає нелінійним, контекстно-залежним ресурсом, який може виконувати як функцію сприяння, так і функцію обмеження залежно від рівня інтеграції в рухову систему. Функціональна ефективність технічного жесту Раффа залежить від балансу між плечовими, скапуло-гумеральними та спінальними компонентами, а не від окремих максимальних показників. У дослідженні запропоновано попередню пояснювальну модель, у якій рухливість суглобів опосередковує взаємозв’язок між амплітудою руху та контролем.Завантаження
Посилання
Febrianingrum, P.S., & Diana, D. (2021). The enhancement of children’s gross motor skill of group a through bocce games. BELIA: Early Childhood Education Papers, 10(2), 145-150. https://doi.org/10.15294/belia.v10i2.37201
Türkmen, M., Özkan, A., Bozkus, T., & Kul, M. (2018). Determination of some physical fitness and body composition characteristics of young bocce players in Turkish national team. SportMont, 16(2018) 1: 13-17. https://doi.org/10.26773/smj.2018.02.003 DOI: https://doi.org/10.26773/smj.180201
Şimşek, M., & Kesilmiş, İ. (2022). Predicting athletic performance from physiological parameters using machine learning: Example of bocce ball. Journal of Sports Analytics, 8(4), 299-307. https://doi.org/10.3233/JSA-220617 DOI: https://doi.org/10.3233/JSA-220617
Irawan, F.A., Ramadhan, A.T., Junaidi, S., Hadi, H., Romadhoni, S., & Muhibbi, M. (2024). Effectiveness of muscle force and speed of movement carreau shot at distances of 6 and 7-meter petanque sport. Journal Keolahragaan, 12(1), 95-102. https://doi.org/10.21831/jk.v12i1.66405 DOI: https://doi.org/10.21831/jk.v12i1.66405
Helmi, B., Hidayah, T., Pramono, H., Hartono, M., & Iskandar, T. (2024). Using a Biomechanical Analysis Approach to the Accuracy of Shooting Throws in Petanque Sport: Literature Review. Physical Education Theory and Methodology, 24(1), 130–135. https://doi.org/10.17309/tmfv.2024.1.16 DOI: https://doi.org/10.17309/tmfv.2024.1.16
Gür, Y., Taskin, S., Özaktas, E.S., & Taskin, C. (2022). The Effect of Life Kinetic Exercise on Performance in Bocce Athletes. Journal of Educational Issues, 8(1), 664-671. https://doi.org/10.5296/jei.v8i1.19858 DOI: https://doi.org/10.5296/jei.v8i1.19858
Firdaus, F., & Irfan, I. (2023). The Effect of Bocce Games on the Physical Fitness of Children with Grahita SLB AL-GIFARI During the Covid-19 Pandemic. Journal of Physical and Outdoor Education, 5(1), 27-36. https://doi.org/10.37742/jpoe.v5i1.200 DOI: https://doi.org/10.37742/jpoe.v5i1.200
Hafidz, A., Wiriawan, O., Nugraha, A.D., Purnomo, M., Pratama, R.S., & Yudhistira, D. (2024). Mapping of Petanque Sports Research Trends for the period 2011-2024: A Bibliometric Analysis in the Scopus Database. Physical Education Theory and Methodology, 24(5), 808-818. https://doi.org/10.17309/tmfv.2024.5.17 DOI: https://doi.org/10.17309/tmfv.2024.5.17
Latino, F., Greco, G., Fischetti, F., & Cataldi, S. (2019). Multilateral training improves body image perception in female adolescents. Journal of Human Sport and Exercise, 14(4proc), S927-S936. https://doi.org/10.14198/jhse.2019.14.Proc4.55 DOI: https://doi.org/10.14198/jhse.2019.14.Proc4.55
Susanto, S., Setyawan, H., Susanto, N., García-Jiménez, J.V., Latino, F., Tafuri, F., & Eken, Ö. (2024). The Influence of Modified One-Hole Game Media in Improving Fine Motor Skills in Early Childhood. Sports Science and Health, 14(5), 151. https://doi.org/10.7251/SSH24V151S DOI: https://doi.org/10.7251/SSH24V151S
Scamardella, F., Latino, F., & Tafuri, M.G. (2025). Anthropometric Characteristics of Young Bocce Athletes in the Raffa Specialty: An Analysis of Physical Parameters in Junior Players of National Level. Physical Education Theory and Methodology, 25(3), 652-659. https://doi.org/10.17309/tmfv.2025.3.22 DOI: https://doi.org/10.17309/tmfv.2025.3.22
Raiola, G., Tafuri, D., & Altavilla, G. (2015). Physical activity and its relation to body and ludic expression in childhood. Mediterranean Journal of Social Sciences, 6, 293-296. https://doi.org/10.5901/mjss.2015.v6n3s2p293 DOI: https://doi.org/10.5901/mjss.2015.v6n3s2p293
Irawan, F.A. (2019). Biomechanical analysis of concentration and coordination on the accuracy in petanque shooting. ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation, 8(2), 96-100. https://doi.org/10.15294/active.v8i2.30467
Eler, N., & Eler, S. (2018). A Study on Somatotype Profiles of the Players in Turkish Bocce National Team. Journal of Education and Training Studies, 6(2), 28-35. https://doi.org/10.11114/jets.v6i2.2940 DOI: https://doi.org/10.11114/jets.v6i2.2940
Badruzaman, B. (2021). Effect of Bocce Game on Perceptual Motor Ability and Object Control among Adolescents with Mental Retardation. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 6(1), 129-136. https://doi.org/10.17509/jpjo.v6i1.32903 DOI: https://doi.org/10.17509/jpjo.v6i1.32903
Yuan, H., & Li, M. (2022). Bocce training based on computer technology has an effect on physical education in colleges and universities. Scientific programming, 2022(1), 9111509. https://doi.org/10.1155/2022/9111509 DOI: https://doi.org/10.1155/2022/9111509
Mutlu Turkmen, Taner Bozkus, Atahan Altintas (2013). The Relationship Between Motivation Orientations and Competitive Anxiety in Bocce Players: Does Gender Make a Difference. Psychology and Behavioral Sciences, 2(4), 162-168. https://doi.org/10.11648/j.pbs.20130204.12 DOI: https://doi.org/10.11648/j.pbs.20130204.12
Şimşek, B., Kilinçarslan, G., AVCI, P., & ÇAKIR, V. (2024). The Impact of Hemsball Training on Balance and Punto (Approaching) Scores in Boccia Athletes. International Journal of Religion, 5(5). https://doi.org/10.61707/5avtes43 DOI: https://doi.org/10.61707/5avtes43
Costa, M., (2021). La boccia del punto, Booksprint Editor, Salerno, Italy.
Geçitli, G., Kavak, S., Metiner, H., Esmece, M., & Kesilmiş, İ. (2021). Reaction Time in Target Shooting Sports: Perspective of Bocce and Archery. Eurasian Research in Sport Science, 6(2), 121-129. https://doi.org/10.29228/ERISS.10 DOI: https://doi.org/10.29228/ERISS.10
Bălan, V., Strazdina, N., Dirzininka, I., & Mujea, A.M. (2020). Study on Learning the Bocce-Specific Technique. In Book of Proceedings of the 10th International Congress of Physical Education, Sport and Kinetotherapy (pp. 1-11). https://doi.org/10.51267/icpesk2020bp01 DOI: https://doi.org/10.51267/icpesk2020bp01
Di Palma, D., Tafuri, M.G., & Ogbondah, L.D. (2025). Sport as a tool for inclusion and sustainability in secondary school: A qualitative-quantitative analysis. Rivista di studi sulla sostenibilità, 10(1), 93-108. https://doi.org/10.3280/riss2025oa19679 DOI: https://doi.org/10.3280/riss2025oa19679
Latino, F., Saraiello, E., & Tafuri, F. (2023). Outdoor Physical Activity: A Training Method for Learning in an Experiential and Innovative Way. Journal of Physical Education and Sport, 23(7), 1852-1860. https://doi.org/10.7752/jpes.2023.07225 DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2023.07225
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2026 Fabio Scamardella, Francesca Latino, Generoso Romano, Giovanni Tafuri, Mariam Maisuradze, Emma Saraiello
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
