Технологія психофізичного тренування: ідеї, аспекти, позиціювання
Ключові слова:
свідомість, ставлення, здоров’я, дошкільний вік, молодший шкільний вік, технологія, фізична культура особистостіАнотація
Авторами статті визначено особистий погляд на проблему оздоровлення, розвитку і вдосконалення дітей і учнів в системі навчання «Дитячий садок — початкова школа» в контексті сучасних тенденцій модернізації системи фізичного виховання. Схематично зазначається позиція авторів щодо змісту занять (уроків) з фізичної культури як технології психофізичного тренування. Суть технології — формування свідомого позитивного ставлен-ня дітей і учнів до особистого здоров’я в процесі рухової творчості.
Завантаження
Посилання
Кудрявцев В.Т. Развитие здоровья — приоритет развивающего образования (новый взгляд на проблему преемственности ступеней системы образования) // http://www.tovievich.ru/book/print/37. htm
Степаненко Т. І. Моніторинг стану здоров’я дітей дошкільного віку, що часто хворіють на гострi респiраторнi захворювання, та удосконалення програми їх реабілітації // Автореферат дисертації на
здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук. — 14.01.10 — педіатрія. — Київ: 2001.
Денисенко Н.Ф. Формування свідомого ставлення до здоров’я // Дошкільне виховання. — 2008. — № 9. — С. 3—5.
Денисенко Н.Ф. Формування у дітей знань про особисте здоров’я, умінь та навичок в оздоровленні на заняттях з фізичної культури // Дошкільне виховання. — № 11. — 2009.
Кудрявцев В.Т. Принципы развивающей педагогики оздоровления // http://www.tovievich.ru/book/6/2/1.htm
Кудрявцев В.Т. Выбор, надситуативность и экспериментирование в творческом процессе // http://www.tovievich.ru/book/print/102.htm
Горелов А.А., Коблев Я.К., Козлов И.М., Правдов М.А. Проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста и подходы к их решению / Валеология. — № 2. — 2001.
Бернштейн Н.А. Физические движения и активность. — М.: Наука, 1990. — С. 373—392.
Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка: Учеб. пособие…- М.: Издательский центр «Академия», 2001. — С. 87—96.
Занков Л.В. Избранные педагогические труды. — М.: Новая школа, 1996.
Родионов В.А. Сопряженное психофизическое развитие младших школьников на уроках физической культуры. Цикл лекций // http://spo.1september.ru/2005/21/index.htm
Downloads
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
