Розроблення та оцінка освітньої ефективності використання смарт-естафетної палички на основі Інтернету речей (IoT) з технологією акселерометра
DOI:
https://doi.org/10.17309/tmfv.2025.6.09Ключові слова:
Інтернет речей (IoT) у спорті, результативність спринтерської естафети, оцінювання даних за допомогою акселерометраАнотація
Історія питання. Результативність естафети залежить як від індивідуальної швидкості, так і від ефективності передачі естафетної палички. Однак традиційні естафетні палички не дають кількісної інформації, необхідної для планування тренувань.
Мета дослідження. Мета цього дослідження полягала у розробленні та оцінці смарт-естафетної палички з інтеграцією Інтернету речей (IoT), оснащеної акселерометром, для надання об’єктивних даних щодо продуктивності в режимі реального часу.
Матеріали та методи. Застосовано метод науково-дослідних та дослідно-конструкторських робіт за моделлю Борга і Галла, що включав аналіз потреб, дизайн системи, експертну валідацію, невеликі/великомасштабні випробування, доопрацювання продукту та фіналізацію. У прототипі використовувалися акселерометр + NodeMCU ESP32, MQTT-стрімінг та веб-дашборд. У дослідженні взяли участь 241 спортсмен зі спринтерської естафети віком 19–23 роки. Після базових забігів із звичайними естафетними паличками були проведені ідентичні забіги з паличками IoT. Результити включали вимірювання показників часу переходу, швидкості на старті, середнього прискорення та координації команди (затримка синхронізації). Статистичний аналіз охоплював використання критерію Шапіро-Вілка, t-критерії для парних вибірок, коефіцієнт d Коена та кореляції Пірсона (α = .05).
Результати. За всіма показниками спостерігалися значні поліпшення: час переходу −9.97%, швидкість на старті +9.85%, середнє прискорення +8.98% і координація +24.21% (всі p < .05). Розміри ефекту становили від великих до дуже великих показників (d = 0.70–1.20). Кореляції підкреслили міцні зв’язки між стартовою швидкістю та прискоренням (r = .74), а також між часом переходу та координацією (r = .68).
Висновки. Використання естафетної палички з інтеграцією Інтернету речей (IoT) сприяло ефективній підтримці тренерів у проведенні точних оцінок та ухваленні стратегічних рішень. Отримані результати підкреслюють трансформаційну роль пристроїв на основі Інтернету речей (IoT) у розвитку науково обґрунтованого тренування спринту. Подальші дослідження мають валідувати зазначений інструмент в офіційних змаганнях, а також інтегрувати біометричні та відеотрекінгові технології.Завантаження
Посилання
Yuwono, C., Adi S, Appukutty, M., Setyowati, E., Riyalda, B. F., Aliriad, H., & Utama, M. B. R. (2025). High-Flying Research Trends and Innovations in Young Athletes’ Jump Training: A Bibliographic Analysis of Research Over Ten Years. Physical Education Theory and Methodology, 25(1), 202-208. https://doi.org/10.17309/tmfv.2025.1.24 DOI: https://doi.org/10.17309/tmfv.2025.1.24
Yuwono, C., Billiandri, B., Putri, D. T., & Adi, S. (2025). A Machine Learning - Based Framework for Optimizing Sports Talent Identification and Development. Cuestiones de Fisioterapia, 54(2), 3934-3952. https://doi.org/https://doi.org/10.48047/8sxdfm81 DOI: https://doi.org/10.48047/8sxdfm81
Kusuma, D. W. Y., Yuwono, C., Qoriah, A., Supriyono, S., & Wiyanto, A. (2023). Psychological and nutritional analysis of athletes for Semarang sports week championship 2023. Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran, 10(2 SE-Article), 288–304. https://doi.org/10.29407/js_unpgri.v10i2.23338 DOI: https://doi.org/10.29407/js_unpgri.v10i2.23338
Yuwono, C., Adi, S., Annas, M., Darmawan, A., Billiandri, B., Putri, D. T., & Pratama, A. B. (2024). Determinants of Performance of 12-Year-Old Soccer School Players in Central Java. ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation, 13(2). https://doi.org/10.15294/peshr.v13i2.1383 DOI: https://doi.org/10.15294/peshr.v13i2.1383
Hidayatullah, F., Anwar, K., & Ruski. (2020). Care Stick dan Core Paddle: Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani Adaptif Untuk Siswa Disabilitas. Journal Sport Area, 5(2), 199-214. https://doi.org/10.25299/sportarea.2020.vol5(2).5185 DOI: https://doi.org/10.25299/sportarea.2020.vol5(2).5185
Shandal, B. A. H. (2022). The effect of an educational training curriculum on receiving and delivering the stick in the modern way and the achievement of (4 x 100) runners. International Journal of Health Sciences, 6(S9 SE-Peer Review Articles), 3992–3997. https://doi.org/10.53730/ijhs.v6nS9.13543 DOI: https://doi.org/10.53730/ijhs.v6nS9.13543
Griffin, A., Kenny, I. C., Comyns, T. M., Purtill, H., Tiernan, C., O’Shaughnessy, E., & Lyons, M. (2021). Training load monitoring in team sports: a practical approach to addressing missing data. Journal of Sports Sciences, 39(19), 2161-2171. https://doi.org/10.1080/02640414.2021.1923205 DOI: https://doi.org/10.1080/02640414.2021.1923205
Johnston, K., & Baker, J. (2022). Sources of information used by elite distance running coaches for selection decisions. PloS One, 17(8), e0268554. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0268554 DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0268554
Komitova, R., Raabe, D., Rein, R., & Memmert, D. (2022). Time Series Data Mining for Sport Data: a Review. International Journal of Computer Science in Sport, 21(2), 17-31. https://doi.org/10.2478/ijcss-2022-0008 DOI: https://doi.org/10.2478/ijcss-2022-0008
Wang, H., & Zhao, B. (2021). Constructing Sports Multi-Index Data Analysis Based on 5G IoT Technology. Mathematical Problems in Engineering, 2021(1), 6982366. https://doi.org/10.1155/2021/6982366 DOI: https://doi.org/10.1155/2021/6982366
Sattaburuth, C., & Wannapiroon, P. (2021). Sensorization of Things Intelligent Technology for Sport Science to Develop an Athlete’s Physical Potential. Higher Education Studies, 11, 201. https://doi.org/10.5539/hes.v11n2p201 DOI: https://doi.org/10.5539/hes.v11n2p201
Sheerin, K. R., Besier, T. F., & Reid, D. (2020). The influence of running velocity on resultant tibial acceleration in runners. Sports Biomechanics, 19(6), 750-760. https://doi.org/10.1080/14763141.2018.1546890 DOI: https://doi.org/10.1080/14763141.2018.1546890
Tenforde, A. S., Hayano, T., Jamison, S. T., Outerleys, J., & Davis, I. S. (2020). Tibial Acceleration Measured from Wearable Sensors Is Associated with Loading Rates in Injured Runners. PM & R : The Journal of Injury, Function, and Rehabilitation, 12(7), 679-684. https://doi.org/10.1002/pmrj.12275 DOI: https://doi.org/10.1002/pmrj.12275
Lariviere, O., Provot, T., Valdes-Tamayo, L., Bourgain, M., & Chadefaux, D. (2020). Force Pattern and Acceleration Waveform Repeatability of Amateur Runners. In Proceedings, 49(1). https://doi.org/10.3390/proceedings2020049136 DOI: https://doi.org/10.3390/proceedings2020049136
Davis, J. J., Oeding, B. E., & Gruber, A. H. (2023). Estimating Running Speed From Wrist- or Waist-Worn Wearable Accelerometer Data: A Machine Learning Approach. Journal for the Measurement of Physical Behaviour, 6(1), 24-36. https://doi.org/10.1123/jmpb.2022-0011 DOI: https://doi.org/10.1123/jmpb.2022-0011
Balasubramaniam, A., Reidsma, D., & Heylen, D. (2023). Drone-Driven Running: Exploring the Opportunities for Drones to Support Running Well-being through a Review of Running and Drone Interaction Technologies. Proceedings of the 11th International Conference on Human-Agent Interaction, 209-220. https://doi.org/10.1145/3623809.3623831 DOI: https://doi.org/10.1145/3623809.3623831
Cardenas Hernandez, F. P., Schneider, J., Di Mitri, D., Jivet, I., & Drachsler, H. (2024). Beyond hard workout: A multimodal framework for personalised running training with immersive technologies. British Journal of Educational Technology, 55(4), 1528-1559. https://doi.org/10.1111/bjet.13445 DOI: https://doi.org/10.1111/bjet.13445
Hébert-Losier, K., & Pamment, M. (2023). Advancements in running shoe technology and their effects on running economy and performance – a current concepts overview. Sports Biomechanics, 22(3), 335-350. https://doi.org/10.1080/14763141.2022.2110512 DOI: https://doi.org/10.1080/14763141.2022.2110512
Mohamed Zaki, M. T. A., Sakr, M. A. K., Khafagy, A. A. E.-W., & Sallam, B. M. (2024). New Trend for Evaluating the Technical Performance of 4×100m Relay through Predicting the Team Targeted Record. Journal of Theories and Applications of Physical Education Sport Sciences, 11(1), 1-10. https://doi.org/10.21608/jat.2024.293853.1019 DOI: https://doi.org/10.21608/jat.2024.293853.1019
Georganta, E., Claudia, P., & and Niess, J. (2024). Interactive technologies through the lens of team effectiveness: an interdisciplinary systematic literature review. European Journal of Work and Organizational Psychology, 33(2), 172-187. https://doi.org/10.1080/1359432X.2023.2178904 DOI: https://doi.org/10.1080/1359432X.2023.2178904
Soenyoto, T., Adi, S., Darmawan, A., Aliriad, H., & Utama, M. B. R. (2025). Smart physical education: Integrating flipped classroom with IoT and android for enhanced learning. Journal of Human Sport and Exercise, 20(4), 1122-1132. https://doi.org/10.55860/ydz9ex90 DOI: https://doi.org/10.55860/ydz9ex90
Irawan, R., Priyono, B., Soedjatmiko, S., Santoso, I. C. W., Wahyudi, A., & Adi S. (2025). Biomechanical Kinetic Chain Analysis of Service Motion for Speed Ball Prediction Through SBM-03 App Development. Physical Education Theory and Methodology, 25(3), 601-608. https://doi.org/10.17309/tmfv.2025.3.16 DOI: https://doi.org/10.17309/tmfv.2025.3.16
Wiltshire, T. J., van Eijndhoven, K., Halgas, E., & Gevers, J. M. P. (2024). Prospects for Augmenting Team Interactions with Real-Time Coordination-Based Measures in Human-Autonomy Teams. Topics in Cognitive Science, 16(3), 391-429. https://doi.org/10.1111/tops.12606 DOI: https://doi.org/10.1111/tops.12606
Nova, A., Sinulingga, A. R., Syahputra, M., Helmi, B., Aditya, R., Adi, S., Nofrizal, D., & Firmansyah, G. (2023). Analysis of Factors Affecting Policy Development of Achievement Sports in Aceh Province. International Journal of Human Movement and Sports Sciences, 11(5), 1121-1131. https://doi.org/10.13189/saj.2023.110521 DOI: https://doi.org/10.13189/saj.2023.110521
Zheng, K., Stein, B., & Farzan, R. (2023). Use Ping Wisely: A Study of Team Communication and Performance under Lean Affordance. Trans. Soc. Comput., 5(1-4). https://doi.org/10.1145/3557022 DOI: https://doi.org/10.1145/3557022
Alfariski, M. R., Dhandi, M., & Kiswantono, A. (2022). Automatic Transfer Switch (ATS) Using Arduino Uno, IoT-Based Relay and Monitoring. JTECS : Jurnal Sistem Telekomunikasi Elektronika Sistem Kontrol Power Sistem Dan Komputer, 2(1), 1. https://doi.org/10.32503/jtecs.v2i1.2238 DOI: https://doi.org/10.32503/jtecs.v2i1.2238
Narvios, W. M. O., Unabia, S. M., Batayola, F. F., Remo, K. J., Villarin, E. M., & Nguyen, Y. Q. (2022). IoT based automatic transfer switch with monitoring and control system. AIP Conference Proceedings, 2502(1), 20003. https://doi.org/10.1063/5.0108724 DOI: https://doi.org/10.1063/5.0108724
Feldner, K., & Davey, C. (2023). Exploring the Evidence: Using Technology to Improve Integrated Care Coordination. Nephrology Nursing Journal : Journal of the American Nephrology Nurses’ Association, 50(1), 59-64. https://doi.org/10.37526/1526-744X.2023.50.1.59 DOI: https://doi.org/10.37526/1526-744X.2023.50.1.59
Orhan, Z. O., Prete, A. D., Bolotnikova, A., Gandolla, M., Ijspeert, A. J., & Bouri, M. (2023). Maximizing Performance with Minimal Resources for Real-Time Transition Detection. In CoRR: Vol. abs/2310.0. https://doi.org/10.48550/ARXIV.2310.04117
Horvat, N., Martinec, T., Brnčić, M., & Škec, S. (2023). Is It Better? Exploring The Effect Of Transition Goal And Virtual Reality On Team Performance. Proceedings of the Design Society, 3, 2385–2394. https://doi.org/10.1017/pds.2023.239 DOI: https://doi.org/10.1017/pds.2023.239
McCarthy, K. J., & Aalbers, H. L. (2022). Alliance-to-acquisition transitions: The technological performance implications of acquiring one’s alliance partners. Research Policy, 51(6), 104512. https://doi.org/10.1016/j.respol.2022.104512 DOI: https://doi.org/10.1016/j.respol.2022.104512
Boudjema, I., Sinquin, B., Schimpf, A., Forrière, H., Martin, B., & Charton, J. (2025). Advanced control of ALPAO DMs leads to significant AO performance improvements. In H. Hemmati & B. S. Robinson (Eds), Free-Space Laser Communications XXXVII (p. 64). SPIE. https://doi.org/10.1117/12.3041793 DOI: https://doi.org/10.1117/12.3041793
Bhakti, Y. H., Rahayu, T., Kristiyanto, A., Azam, M., S, A., & Aliriad, H. (2024). Analyzing Handball Techniques Using A Biomechanical Approach: A Systematic Literature Review. Physical Education Theory and Methodology, 24(2), 338–343. https://doi.org/10.17309/tmfv.2024.2.20 DOI: https://doi.org/10.17309/tmfv.2024.2.20
Adi, S., Rohidi, T. R., & Rustiadi, T. (2023). Digital literacy of physical education teachers in the 5.0 era. Sport TK, 12. https://doi.org/10.6018/SPORTK.562941 DOI: https://doi.org/10.6018/sportk.562941
King, D., Burnie, L., Nagahara, R., & Bezodis, N. (2022). Relationships between kinematic characteristics and ratio of forces during initial sprint acceleration. Journal of Sports Sciences, 40, 2524–2532. https://doi.org/10.1080/02640414.2023.2172797 DOI: https://doi.org/10.1080/02640414.2023.2172797
Rumini, Adi S, & Kusuma, D. W. Y. (2024b). The Mechanics of Speed: A Systematic Literature Review on Athletic Sprint Techniques. Physical Education Theory and Methodology, 24(6), 990-996. https://doi.org/10.17309/tmfv.2024.6.17 DOI: https://doi.org/10.17309/tmfv.2024.6.17
Clark, K. P., & Ryan, L. J. (2022). Hip Torque Is a Mechanistic Link Between Sprint Acceleration and Maximum Velocity Performance: A Theoretical Perspective. Frontiers in Sports and Active Living, 4. https://doi.org/10.3389/fspor.2022.945688 DOI: https://doi.org/10.3389/fspor.2022.945688
Rumini, Adi S, & Kusuma, D. W. Y. (2024a). Beyond the Finish Line: Muscle Injuries in Athletic Competition. Physical Education Theory and Methodology, 24(5), 744-748. https://doi.org/10.17309/tmfv.2024.5.09 DOI: https://doi.org/10.17309/tmfv.2024.5.09
Annas, M., Soegiyanto, S., Hidayah, T., Hartono, M., Setyawati, H., Setyawati, H., & S, A. (2024). Anthropometry and Biomotor of Various position Young Football Athletes: does it affect performance? Jurnal Kesehatan Masyarakat, 20(1). https://doi.org/10.15294/kemas.v20i1.44488 DOI: https://doi.org/10.15294/kemas.v20i1.44488
Aliriad, H., Adi, S., Manullang, J. G., Endrawan, I. B., & Satria, M. H. (2024). Improvement of Motor Skills and Motivation to Learn Physical Education Through the Use of Traditional Games. Physical Education Theory and Methodology, 24(1), 32-40. https://doi.org/10.17309/tmfv.2024.1.04 DOI: https://doi.org/10.17309/tmfv.2024.1.04
Prudholme, D. C., Coburn, J. W., Lynn, S. K., & Lockie, R. G. (2022). Relationships Between Sprint, Acceleration, and Deceleration Metrics with Training Load in Division I Collegiate Women’s Soccer Players. Journal of Human Kinetics, 85, 53-62. https://doi.org/10.2478/hukin-2022-0109 DOI: https://doi.org/10.2478/hukin-2022-0109
Irawan, R., Azam, M., Rahayu, S., Setyawati, H., Soedjatmiko, Adi, S., Priyono, B., & Nugroho, A. (2023). Biomechanical Motion of the Tennis Forehand Stroke: Analyzing the Impact on the Ball Speed Using Biofor Analysis Software. Physical Education Theory and Methodology, 23(6), 918-924. https://doi.org/10.17309/tmfv.2023.6.14 DOI: https://doi.org/10.17309/tmfv.2023.6.14
Silva, H., Fábio Yuzo, N., Gibson, P., João, R., & and Marcelino, R. (2024). The Relationship Between Individually Assessed High-Intensity Accelerations, High-Intensity Decelerations, Sprints, and Technical Performances During Soccer Matches: A Full Season Analysis. Research Quarterly for Exercise and Sport, 95(4), 930-937. https://doi.org/10.1080/02701367.2024.2353713 DOI: https://doi.org/10.1080/02701367.2024.2353713
Carissimo, C., Cerro, G., Libero, T. D., Ferrigno, L., Marino, A., & Rodio, A. (2023). Objective Evaluation of Coordinative Abilities and Training Effectiveness in Sports Scenarios: An Automated Measurement Protocol. IEEE Access, 11, 76996-77008. https://doi.org/10.1109/ACCESS.2023.3290471 DOI: https://doi.org/10.1109/ACCESS.2023.3290471
Hamidi Rad, M., Gremeaux, V., Massé, F., Dadashi, F., & Aminian, K. (2022). SmartSwim, a Novel IMU-Based Coaching Assistance. In Sensors, 22(9). https://doi.org/10.3390/s22093356 DOI: https://doi.org/10.3390/s22093356
Permana, R., Isti’adah, F. N., Dewi, R. S., Nurkamilah, M., Fitri, S., Nofrizal, D., Purba, P. H., Pranata, D. Y., & Sari, L. P. (2024). Instrument for Assessing Physical Literacy Skills Competence in Primary School Tasikmalaya, Indonesia. Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 58. https://doi.org/10.47197/retos.v58.107671 DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v58.107671
Cojocaru, A. M., Bucea-Manea-Țoniş, R., Jianu, A., Dumangiu, M., Alexandrescu, L., & Cojocaru, M. (2022). The Role of Physical Education and Sports in Modern Society Supported by IoT—A Student Perspective. Sustainability, 14(9), 5624. https://doi.org/10.3390/su14095624 DOI: https://doi.org/10.3390/su14095624
Huang, M., & Tang, Y. (2024). Tech‐driven excellence: A quantitative analysis of cutting‐edge technology impact on professional sports training. Journal of Computer Assisted Learning, 41(1). https://doi.org/10.1111/jcal.13082 DOI: https://doi.org/10.1111/jcal.13082
Xu, Y., Peng, J., Jing, F., & Ren, H. (2024). From wearables to performance: how acceptance of IoT devices influences physical education results in college students. Dental Science Reports, 14(1). https://doi.org/10.1038/s41598-024-75071-3 DOI: https://doi.org/10.1038/s41598-024-75071-3
Castro, R., Mujica, G., & Portilla, J. (2022). Internet of Things in Sport Training: Application of a Rowing Propulsion Monitoring System. IEEE Internet of Things Journal, 9, 18880-18897. https://doi.org/10.1109/JIOT.2022.3163181 DOI: https://doi.org/10.1109/JIOT.2022.3163181
Setyawati, H., Kusuma, D. W. Y., Appukutty, M., & Adi, S. (2024). Analysis of Sport Tourism Potential, Occupational Safety and Health in Tandem Paragliding. Kemas, 20(2), 295–302. https://doi.org/10.15294/kemas.v20i2.50323
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2025 Cahyo Yuwono, Adi S, Tommy Soenyoto, Sri Indah Ihsani, Made Bang Redy Utama, Hilmy Aliriad, Khoiril Anam, Widya Hary Cahyati, Laily Mita Andriana, Mahenderan Appukutty
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
