Розгляд впливу застосування модуля з тактико-технічної підготовки на показники результативності гравців з хокею на траві у віковій категорії U-16 у Малайзії: Квазі-експериментальний метод
DOI:
https://doi.org/10.17309/tmfv.2024.6.01Ключові слова:
хокей на траві, тактична підготовка, технічні навички, юнацький спорт, підвищення результативності, МалайзіяАнотація
Історія питання. Розвиток тактичних і технічних навичок має вирішальне значення для юних спортсменів, які займаються командними видами спорту, зокрема хокеєм на траві, де швидкість прийняття рішень і стратегічна гра є ключовими аспектами для досягнення успішних результатів.
Мета дослідження. Мета цього дослідження полягала в оцінці ефективності застосування структурованого модуля з тактико-технічної підготовки на показники результативності гравців з хокею на траві у віковій категорії U-16 у Малайзії.
Матеріали та методи. У процесі дослідження було використано квазі-експериментальний метод, що передбачав залучення 40 учасників, які були розподілені за принципом рандомізації до інтервенційної групи (n = 20) або контрольної групи (n = 20). Учасники інтервенційної групи проходили восьмитижневий модуль з тактико-технічної підготовки, в той час як контрольна група продовжувала тренування за стандартною програмою. Проведено перед- та післятестовий аналіз з метою визначення якості знань та показників результативності у чотирьох ключових сферах: дії з м’ячем/спрямування м’яча, дії суперників, позиціонування та виконання комплексу дій в умовах зміни ігрових ситуацій. За допомогою багатовимірного дисперсійного аналізу (Multivariate Analysis of Variance, MANOVA) проаналізовано дані щодо оцінки впливу інтервенції.
Результати. За результатами багатовимірного дисперсійного аналізу MANOVA встановлено значне покращення показників в інтервенційній групі за всіма чотирма змінними порівняно з контрольною групою (Лямбда Вілкса = 0,327, F = 9,867, p = 0,001). Зокрема, учасники інтервенційної групи продемонстрували суттєві здобутки в розумінні аспектів щодо виконання дій з м’ячем/спрямування м’яча, дій суперників, позиціонування та реалізації комплексу дій в умовах зміни ігрових ситуацій. Отримані результати підкреслюють ефективність тренувального модуля в контексті покращення тактико-технічних компетенцій у юних гравців з хокею на траві. Дослідження демонструє, що структурований тактико-технічний тренувальний модуль сприяє значному поліпшенню показників результативності гравців з хокею на траві віком до 16 років.
Висновки. Результати дослідження вказують на потенціал ширшого застосування зазначених модулів у програмах розвитку юнацького спорту. Тренерам рекомендується інтегрувати подібні тренувальні структури задля оптимізації розвитку гравців та результативності змагальної діяльності.
Завантаження
Посилання
Osman, N., Ishak, A., Ab Malek, Z., Rosman, N. A., & Txi, M. R. S. (2020). Orientation Of Achievement And Tactical Knowledge For Kuala Lumpur Hockey Player Under 15 Years In Mssmkl Tournament. European Journal of Molecular & Clinical Medicine, 7(02), 2020.
Timmerman, E. A., Savelsbergh, G. J., & Farrow, D. (2019). Creating appropriate training environments to improve technical, decision-making, and physical skills in field hockey. Research quarterly for exercise and sport, 90(2), 180-189. https://doi.org/10.1080/02701367.2019.1571678 DOI: https://doi.org/10.1080/02701367.2019.1571678
Kostiukevych, V., Lazarenko, N., Shchepotina, N., Vozniuk, T., Shynkaruk, O., Voronova, V., ... & Dobrynskiy, V. (2021). Factor Analysis of Special Qualities of Elite Field Hockey Players. Sport Mont, 19. DOI: https://doi.org/10.26773/smj.210908
Manaf, M. I. A., Mohamad, N. I., Malek, N. F. A., Jahizi, A. A. M., & Nadzalan, A. M. (2021). The Relationship between Ball Speed and Shooting Accuracy during Field Hockey Hit. Journal of Physics: Conference Series, 1874(1), 012014. https://doi.org/10.1088/1742-6596/1874/1/012014 DOI: https://doi.org/10.1088/1742-6596/1874/1/012014
Hasnor, K. N., Hizan, H., Shahril, M. I., Kosni, N. A., Abdullah, M. R., Maliki, A. B. H. M., & Mat-Rasid, S. M. (2018). Notational analysis on tactical passing skills used by collegiate players in an indoor hockey MASUM tournament. Journal of Fundamental and Applied Sciences, 10(1S), 288-299.
Lord, F., Pyne, D. B., Welvaert, M., & Mara, J. K. (2022). Field hockey from the performance analyst’s perspective: A systematic review. International Journal of Sports Science & Coaching, 17(1), 220-232. https://doi.org/10.1177/17479541211008903 DOI: https://doi.org/10.1177/17479541211008903
Khan, T. K. A., Malek, N. F. A., Muszali, R., Salimin, N., Sankaravel, M., & Adnan, M. A. (2023). The Challenges and Psychological Skills Training Experiences of Malaysian Elite Field Hockey Players. International Journal of Human Movement and Sports Sciences, 11(5), 1011-1019. https://doi.org/10.13189/saj.2023.110509 DOI: https://doi.org/10.13189/saj.2023.110509
Nathan, S. (2019). Commentary: Teaching Games of Understanding (TGfU) coaching effects on Heart Rate among Malaysian and Indian Junior Hockey Players. Journal of Cardiology and Cardiovascular Sciences, 3(3). https://doi.org/10.29245/2578-3025/2019/3.1151 DOI: https://doi.org/10.29245/2578-3025/2019/3.1151
Tajudin, F. I. M., Abd Malek, N. F., Azmi, A. M. N., Tan, K., Vasanthi, R. K., Abadi, F. H., & Nadzalan, A. M. (2022). The effects of small-sided games versus traditional training on physical fitness and skills among Under-12 hockey players. Pedagogy of Physical Culture and Sports, 26(4), 270-275. https://doi.org/10.15561/26649837.2022.0407 DOI: https://doi.org/10.15561/26649837.2022.0407
Tallah Ali Abdelazim Ahmed Rashwan, H. (2016). Effectiveness of using the Systems method on performance level for some skills playing by reversed bat face in field Hockey. Assiut Journal of Sport Science and Arts, 316(3), 86-98. https://doi.org/10.21608/ajssa.2016.70718 DOI: https://doi.org/10.21608/ajssa.2016.70718
McEwan, D., & Crawford, K. L. (2022). Why does teamwork execution breakdown? Experiences of university team sport athletes. Sport, Exercise, and Performance Psychology, 11(4), 459. https://doi.org/10.1037/spy0000290 DOI: https://doi.org/10.1037/spy0000290
Muthiaine, M. C. (2014). Relationship between team cohesion and sports performance among basketball teams in the 2010 National League in Kenya. Graduation Thesis. Kenyatta University.
Roca, A., Ford, P. R., & Memmert, D. (2018). Creative decision making and visual search behavior in skilled soccer players. PloS one, 13(7), e0199381. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0199381 DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0199381
Williams, A. M., & Hodges, N. J. (2005). Practice, instruction and skill acquisition in soccer: Challenging tradition. Journal of sports sciences, 23(6), 637-650. https://doi.org/10.1080/02640410400021328 DOI: https://doi.org/10.1080/02640410400021328
Raab, M. (2012). Decision making under time pressure: The importance of cognitive adaptability. Current Directions in Psychological Science, 21(3), 180-184.
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2024 Noorzaliza Osman, Amin Akbar, Ali Md Nadzalan, Nurul Sazila Rashidin, Rajkumar Krishnan Vasanthi
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
