Порівняльна характеристика спільної діяльності футбольних команд різних вікових груп
DOI:
https://doi.org/10.17309/tmfv.2022.2.14Ключові слова:
футболісти, ефективність, взаємодія, суб’єктність, організованістьАнотація
Мета дослідження – встановити відмінності спільної діяльності футбольних команд різних вікових груп.
Матеріали і методи. Використовувалися психологічні методики показників спільної діяльності спортивних команд. Статистичний аналіз проводився з використанням непараметричного дисперсійного аналізу (Н-критерію) Крускала-Уолліса. У дослідженні брали участь 105 футболістів, з них 37 юнаків 15-18 років, 45 юніорів 19-21 року та 23 дорослі спортсмени 22 років і старші.
Результати. У футболістів юнаків групова взаємодія, інтелектуальна комунікативність, психологічна сумісність, а також показники реальної та рефлексуючої групової суб'єктності вищі, ніж у командах дорослих та юніорів. У дорослих командах домінуючими є рівні групової організованості, спрацьованості та успішності у виконанні поставлених спортивних завдань. Разом з тим, інтегративна характеристика спільної спортивної діяльності – групова ефективність, що передбачувано найбільш виражена у дорослих, характеризуючи таким чином процеси всередині психічної організації спільної діяльності футболістів. Вона є результатом їхньої співпраці, перетвореною формою зовнішньої командної взаємодії.
Висновки. Організація спільної психічної активності відрізняється у різних вікових групах. Це відбивається на формуванні та розвитку внутрішньогрупової позиції особи спортсменів, впливаючи на їх оптимальну включеність у дії команди у виконанні спроектованих або творчих функцій.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Посилання
Voronova, V., Petrovska, T., Kovalchuk, V., & Smoliar, I. (2020). Psykholohichne doslidzhennia osobystosti iak subiekta sportyvnoi diialnosti [Psychological study of personality as a subject of sports activity]. Teoriia i metodyka fizychnoho vykhovannia i sportu, 2б 116-123. (in Ukrainian)
Tekhnolohii psykholoho-pedahohichnoho suprovodu ta rozvytku sub’iektiv sportyvnoi diial’nosti [Technologies of psychological and pedagogical support and development of sports subjects]: kol. monohr. (2021) [T.V., Petrovs’ka, V.I., Voronova, O.R., Hryn ta in.]; za zah. red. T.V. Petrovskoi. K.: Vydavets Pozdnyshev, 166 s. (in Ukrainian)
Durdubas, D., & Koruc, Z. (2022). Effects of a multifaceted team goal-setting intervention for youth volleyball teams. Journal of Applied Sport Psychology, 1-20. https://doi.org/10.1080/10413200.2021.2021564
Jowett, S., Shanmugan, V., & Caccoulis, S. (2012). Collective efficacy as a mediator of the link between interpersonal relationships and athlete satisfaction in team sports. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 10, 66-78.
Kurdybakha, O. (2019). Vliianie stressogennykh faktorov na sorevnovatelnuiu deiatelnost sportsmenov. [Influence of stress factors on the competitive activity of athletes]. Рerspective of world science and education: Abstracts of III International Scientific and Practical Conference (Osaka, Japan, 27-29 November 2019). CPN Publishing Group, Osaka, Japan. 2019. P. 417-422.
Vysochina, N.L. (2021). Psykholohichne zabezpechennia u systemi pidhotovky sportsmeniv v olimpijskomu sporti [Psychological support in the system of training athletes in Olympic sports]. K.: TsUL. 384 s. (in Ukrainian)
Kurdybakha, O. (2020). Psychological and pedagogical support technigues in sports activities. The 11 th International scientific and practical conference “Scientific achievements of modern society” (June 24-26, 2020) Cognum Publishing House, Liverpool, United Kingdom. P. 89-92.
Duguay, A.M., Loughead, T.M., Hoffmann, M.D., & Caron, J.G. (2022). Facilitating the development of shared athlete leadership: Insights from intercollegiate coaches. Journal of Applied Sport Psychology, 34(2). 251-272.
https://doi.org/10.1080/10413200.2020.1773576
Vozniuk, T., Dibert, A., & Bazhan, M. (2020). Eksperymentalne obgruntuvannia metodyky formuvannia sotsialnykh navychok u iunykh basketbolistok na etapi pochatkovoi pidhotovky [Experimental substantiation of methods of formation of social skills in young basketball players at the stage of initial training]. Aktualni problemy fizychnoho vykhovannia ta metodyky sportyvnoho trenuvannia, 2, 4-8. (in Ukrainian)
Vojtenko, S.M. (2017). Psykholoho-pedahohichni zasoby rehuliatsii spilnoi diialnosti sportyvnykh komand iz riznym typom vzaiemodii [Psychological and pedagogical means of regulating the joint activities of sports teams with different types of interaction]: avtoref. dys. … kand. nauk z fiz. vykhovannia i sportu: 24.00.01; LDUFK. L’viv. 23s. (in Ukrainian)
Demerouti, E., Bakker, A.B., Peeters, M.C.W., & Breevaart, K. (2021). New directions in burnout research. European Journal of Work and Organizational Psychology, 30(5), 686-691. https://doi.org/10.1080/1359432X.2021.1979962
McLaren, D.C., & Spink, S.K. (2020). Member communication as network structure: Relationship with task cohesion in sport. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 18(6), 764-778. https://doi.org/10.1080/1612197X.2019.1581828
Tolkunova I, Petrovska T., Potop V, Sova V. Perepeliytsia A., Bulhakova T., Folvarochnyi I., Korobeynikova L., & Konyaeva L. (2021). Manifestations of aggression in elite athletes. Journal of Physical Education and Sport (JPES), 21(2), 797-802.
Heilmann, F., Memmert, D., Weinberg, H., & Lautenbach, F. (2022). The relationship between executive functions and sports experience, relative age effect, as well as physical maturity in youth soccer players of different ages. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 1-19. https://doi.org/10.1080/1612197X.2021.2025141
Grin, A.R. (2009). Psikhologicheskij potencial i resursy kognitivnoj sfery kvalificirovannykh khokkeistov [Psychological potential and resources of the cognitive sphere of qualified hockey players]. Pedagogika, psikhologiia ta metodiko-biologichni problemi fizichnogo vikhovannia i sportu: zbirnik naukovikh prac: u 2-kh ch. Kharkiv. 2 (Ch.2). 20-28. (in Russian)
Yongtawee, A., Park, J., Kim, Y., & Woo, M. (2022) Athletes have different dominant cognitive functions depending on type of sport. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 20(1), 1-15.
Khurtenko, O., Miloradova, N., Makarova, O., Dzhahupov, H., Bereziak, K., & Kravchenko, T. (2021). The Process of Individual Decision-Making in Non-Standard Situations: A Theoretical Aspect: Theoretical and Neuropsychological Aspects. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 11(4), 17-36.
Fortes, L.S., Lima-Junior, D., Barbosa, B.T., Faro, H.K.C., Ferreira, & Almeida, S. S. (2022). Effect of mental fatigue on decision-making skill and visual search behaviour in basketball players: an experimental and randomised study. International Journal of Sport and Exercise Psychology. https://doi.org/10.1080/1612197X.2022.205805
Feltz, D. L., & Lirg, C. D. (1998). Perceived team and player efficacy in hockey. Journal of Applied Psychology, 83, 557-564.
Kolosov, A.B., & Vojtenko, S.M. (2014). Psykhometrychna adaptatsiia opytuval’nyka hrupovoi efektyvnosti sportyvnoi komandy [Psychometric adaptation of the sports team group performance questionnaire]. Aktualni problemy fizychnoi kultury i sportu, 32(4), 46-51. (in Ukrainian)
Lirgg, C.D., Feltz, D.L., & Chase, M.A. (1994). Relationships of individual and collective efficacy to team performance. Journal of Sport and Exercise Psychology, 16. 142-148.
Martinez, J., Roman, F., Guillen, D. & Feltz, L. (2011). Psychometric properties of the Spanish version of the Collective Efficacy Questionnaire for Sports. Psicothema, 23(3), 503-509.
Grin, A.R. (2013). Didakticheskie materialy po psikhologii dlia samostoiatelnoj raboty studentov v 2-kh ch. [Didactic materials on psychology for independent work of students in 2 parts]. K.: NUFVSU. Chast I. 75. (in Russian)
Voronova, V.I. (2017) Didaktichni materiali z psikhologii dlia samostijnoi roboti studentiv. [Didactic materials on psychology for independent work of students] Ch. 2. Vinnicia. TOV firma “Planer”. 25-67. (in Ukrainian)
Meyer, B.B. & Fletcher, T.B. (2007). Emotional Intelligence: A Theoretical Overview and Implications for Research and Professional Practice in Sport Psychology. Journal of Applied Sport Psychology, 19(1), 1-15. https://doi.org/10.1080/10413200601102904
McCarthy, P. J. (2011). Positive emotion in sport performance: Current status and future directions. International Review of Sport and Exercise Psychology, 4(1), 50-69. https://doi.org/10.1080/1750984X.2011.560955
Pineau, T. R., Glass, C. R., Kaufman, K. A., & Minkler, T. O. (2019). From losing record to championship season: A case study of mindful sport performance enhancement. Journal of Sport Psychology in Action, 1. https://doi.org/10.1080/21520704.2018.1549639
Kostiukevych, V., Lazarenko, N., Shchepotina, N., Vozniuk, T., Shynkaruk, O., Voronova, V., Kutek, T., Konnov, S., Stasiuk, I., Poseletska, K., & Dobrynskiy, V. (2021). Factor Analysis of Special Qualities of Elite Field Hockey Players. Sport Mont, 19(S2), 41. https://doi.org/10.26773/smj.210908
Brown, D. J., Arnold, R., Reid, Th., Roberts, G. (2018). A Qualitative Exploration of Thriving in Elite Sport. Journal of Applied Sport Psychology, 30(2), 129-149. https://doi.org/10.1080/10413200.2017.1354339
Van Slingerland, K., Durand-Bush, N., DesClouds, P., & Kenttä, G. (2020) Providing Mental Health Care to an Elite Athlete: The Perspective of the Canadian Centre for Mental Health and Sport Team. Human Cinetics Journal. Case Studies in Sport and Exercise Psychology, 4(1), 17-26.
Kinoshita, K., MacIntosh, E., & Sato, Sh. (2022) Thriving in youth sport: the antecedents and consequences. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 20(2), 356-376. https://doi.org/10.1080/1612197X.2021.1877327
Beavan, А., Spielmann, J., Johns, P., Doty, J., & Mayer, J. (2022) Compassion and self-compassion motivation and action levels in a high-performance soccer youth academy. International Journal of Sport and Exercise Psychology. https://doi.org/10.1080/1612197X.2022.2058585
Josefsson, T., Tornberg, R., Gustafsson, H., & Ivarsson, A. (2020) Practitioners’ reflections of working with the Mindfulness-Acceptance-Commitment (MAC) approach in team sport settings. Journal of Sport Psychology in Action, 11(2), 92-102. https://doi.org/10.1080/21520704.2018.1549641
Tekhnolohii psykholoho-pedahohichnoho suprovodu ta rozvytku sub’iektiv sportyvnoi diial’nosti [Technologies of psychological and pedagogical support and development of sports subjects]: kol. monohr. (2021) [T.V., Petrovs’ka, V.I., Voronova, O.R., Hryn ta in.]; za zah. red. T.V. Petrovskoi. K.: Vydavets Pozdnyshev, 166 s. (in Ukrainian)
Durdubas, D., & Koruc, Z. (2022). Effects of a multifaceted team goal-setting intervention for youth volleyball teams. Journal of Applied Sport Psychology, 1-20. https://doi.org/10.1080/10413200.2021.2021564
Jowett, S., Shanmugan, V., & Caccoulis, S. (2012). Collective efficacy as a mediator of the link between interpersonal relationships and athlete satisfaction in team sports. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 10, 66-78.
Kurdybakha, O. (2019). Vliianie stressogennykh faktorov na sorevnovatelnuiu deiatelnost sportsmenov. [Influence of stress factors on the competitive activity of athletes]. Рerspective of world science and education: Abstracts of III International Scientific and Practical Conference (Osaka, Japan, 27-29 November 2019). CPN Publishing Group, Osaka, Japan. 2019. P. 417-422.
Vysochina, N.L. (2021). Psykholohichne zabezpechennia u systemi pidhotovky sportsmeniv v olimpijskomu sporti [Psychological support in the system of training athletes in Olympic sports]. K.: TsUL. 384 s. (in Ukrainian)
Kurdybakha, O. (2020). Psychological and pedagogical support technigues in sports activities. The 11 th International scientific and practical conference “Scientific achievements of modern society” (June 24-26, 2020) Cognum Publishing House, Liverpool, United Kingdom. P. 89-92.
Duguay, A.M., Loughead, T.M., Hoffmann, M.D., & Caron, J.G. (2022). Facilitating the development of shared athlete leadership: Insights from intercollegiate coaches. Journal of Applied Sport Psychology, 34(2). 251-272.
https://doi.org/10.1080/10413200.2020.1773576
Vozniuk, T., Dibert, A., & Bazhan, M. (2020). Eksperymentalne obgruntuvannia metodyky formuvannia sotsialnykh navychok u iunykh basketbolistok na etapi pochatkovoi pidhotovky [Experimental substantiation of methods of formation of social skills in young basketball players at the stage of initial training]. Aktualni problemy fizychnoho vykhovannia ta metodyky sportyvnoho trenuvannia, 2, 4-8. (in Ukrainian)
Vojtenko, S.M. (2017). Psykholoho-pedahohichni zasoby rehuliatsii spilnoi diialnosti sportyvnykh komand iz riznym typom vzaiemodii [Psychological and pedagogical means of regulating the joint activities of sports teams with different types of interaction]: avtoref. dys. … kand. nauk z fiz. vykhovannia i sportu: 24.00.01; LDUFK. L’viv. 23s. (in Ukrainian)
Demerouti, E., Bakker, A.B., Peeters, M.C.W., & Breevaart, K. (2021). New directions in burnout research. European Journal of Work and Organizational Psychology, 30(5), 686-691. https://doi.org/10.1080/1359432X.2021.1979962
McLaren, D.C., & Spink, S.K. (2020). Member communication as network structure: Relationship with task cohesion in sport. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 18(6), 764-778. https://doi.org/10.1080/1612197X.2019.1581828
Tolkunova I, Petrovska T., Potop V, Sova V. Perepeliytsia A., Bulhakova T., Folvarochnyi I., Korobeynikova L., & Konyaeva L. (2021). Manifestations of aggression in elite athletes. Journal of Physical Education and Sport (JPES), 21(2), 797-802.
Heilmann, F., Memmert, D., Weinberg, H., & Lautenbach, F. (2022). The relationship between executive functions and sports experience, relative age effect, as well as physical maturity in youth soccer players of different ages. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 1-19. https://doi.org/10.1080/1612197X.2021.2025141
Grin, A.R. (2009). Psikhologicheskij potencial i resursy kognitivnoj sfery kvalificirovannykh khokkeistov [Psychological potential and resources of the cognitive sphere of qualified hockey players]. Pedagogika, psikhologiia ta metodiko-biologichni problemi fizichnogo vikhovannia i sportu: zbirnik naukovikh prac: u 2-kh ch. Kharkiv. 2 (Ch.2). 20-28. (in Russian)
Yongtawee, A., Park, J., Kim, Y., & Woo, M. (2022) Athletes have different dominant cognitive functions depending on type of sport. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 20(1), 1-15.
Khurtenko, O., Miloradova, N., Makarova, O., Dzhahupov, H., Bereziak, K., & Kravchenko, T. (2021). The Process of Individual Decision-Making in Non-Standard Situations: A Theoretical Aspect: Theoretical and Neuropsychological Aspects. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 11(4), 17-36.
Fortes, L.S., Lima-Junior, D., Barbosa, B.T., Faro, H.K.C., Ferreira, & Almeida, S. S. (2022). Effect of mental fatigue on decision-making skill and visual search behaviour in basketball players: an experimental and randomised study. International Journal of Sport and Exercise Psychology. https://doi.org/10.1080/1612197X.2022.205805
Feltz, D. L., & Lirg, C. D. (1998). Perceived team and player efficacy in hockey. Journal of Applied Psychology, 83, 557-564.
Kolosov, A.B., & Vojtenko, S.M. (2014). Psykhometrychna adaptatsiia opytuval’nyka hrupovoi efektyvnosti sportyvnoi komandy [Psychometric adaptation of the sports team group performance questionnaire]. Aktualni problemy fizychnoi kultury i sportu, 32(4), 46-51. (in Ukrainian)
Lirgg, C.D., Feltz, D.L., & Chase, M.A. (1994). Relationships of individual and collective efficacy to team performance. Journal of Sport and Exercise Psychology, 16. 142-148.
Martinez, J., Roman, F., Guillen, D. & Feltz, L. (2011). Psychometric properties of the Spanish version of the Collective Efficacy Questionnaire for Sports. Psicothema, 23(3), 503-509.
Grin, A.R. (2013). Didakticheskie materialy po psikhologii dlia samostoiatelnoj raboty studentov v 2-kh ch. [Didactic materials on psychology for independent work of students in 2 parts]. K.: NUFVSU. Chast I. 75. (in Russian)
Voronova, V.I. (2017) Didaktichni materiali z psikhologii dlia samostijnoi roboti studentiv. [Didactic materials on psychology for independent work of students] Ch. 2. Vinnicia. TOV firma “Planer”. 25-67. (in Ukrainian)
Meyer, B.B. & Fletcher, T.B. (2007). Emotional Intelligence: A Theoretical Overview and Implications for Research and Professional Practice in Sport Psychology. Journal of Applied Sport Psychology, 19(1), 1-15. https://doi.org/10.1080/10413200601102904
McCarthy, P. J. (2011). Positive emotion in sport performance: Current status and future directions. International Review of Sport and Exercise Psychology, 4(1), 50-69. https://doi.org/10.1080/1750984X.2011.560955
Pineau, T. R., Glass, C. R., Kaufman, K. A., & Minkler, T. O. (2019). From losing record to championship season: A case study of mindful sport performance enhancement. Journal of Sport Psychology in Action, 1. https://doi.org/10.1080/21520704.2018.1549639
Kostiukevych, V., Lazarenko, N., Shchepotina, N., Vozniuk, T., Shynkaruk, O., Voronova, V., Kutek, T., Konnov, S., Stasiuk, I., Poseletska, K., & Dobrynskiy, V. (2021). Factor Analysis of Special Qualities of Elite Field Hockey Players. Sport Mont, 19(S2), 41. https://doi.org/10.26773/smj.210908
Brown, D. J., Arnold, R., Reid, Th., Roberts, G. (2018). A Qualitative Exploration of Thriving in Elite Sport. Journal of Applied Sport Psychology, 30(2), 129-149. https://doi.org/10.1080/10413200.2017.1354339
Van Slingerland, K., Durand-Bush, N., DesClouds, P., & Kenttä, G. (2020) Providing Mental Health Care to an Elite Athlete: The Perspective of the Canadian Centre for Mental Health and Sport Team. Human Cinetics Journal. Case Studies in Sport and Exercise Psychology, 4(1), 17-26.
Kinoshita, K., MacIntosh, E., & Sato, Sh. (2022) Thriving in youth sport: the antecedents and consequences. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 20(2), 356-376. https://doi.org/10.1080/1612197X.2021.1877327
Beavan, А., Spielmann, J., Johns, P., Doty, J., & Mayer, J. (2022) Compassion and self-compassion motivation and action levels in a high-performance soccer youth academy. International Journal of Sport and Exercise Psychology. https://doi.org/10.1080/1612197X.2022.2058585
Josefsson, T., Tornberg, R., Gustafsson, H., & Ivarsson, A. (2020) Practitioners’ reflections of working with the Mindfulness-Acceptance-Commitment (MAC) approach in team sport settings. Journal of Sport Psychology in Action, 11(2), 92-102. https://doi.org/10.1080/21520704.2018.1549641
Downloads
Опубліковано
2022-06-25
Як цитувати
Kolosov, A., Voitenko, S., Kostiukevych, V., Vozniuk, T., Perepelytsia, M., Svirshchuk, N., & Chernyshenko, T. (2022). Порівняльна характеристика спільної діяльності футбольних команд різних вікових груп. Теорія та методика фізичного виховання, 22(2), 242–248. https://doi.org/10.17309/tmfv.2022.2.14
Номер
Розділ
Оригінальні наукові статті
Ліцензія
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
