Доповнена гра «Pokemon Go» під час пандемії Covid-19: чи впливає вона на сприяння фізичній активності підлітків?
DOI:
https://doi.org/10.17309/tmfv.2022.3.09Ключові слова:
Pokemon Go, фізична активність, COVID-19, змішаний методАнотація
Мета дослідження. Однією з головних проблем під час пандемії COVID-19, яка потребує розгляду, є зниження фізичної активності підлітків. Загальною метою цього змішаного методу є вивчення впливу інтервенційної програми «Pokemon Go» на сприяння фізичній активності підлітків під час кризи, зумовленої COVID-19.
Матеріали та методи. Це дослідження проводили з використанням підходу на основі змішаного методу. Учасниками дослідження погодилися стати 94 підлітки-учні 10–12 класів із трьох середніх шкіл. Учасників розподілили на 2 групи, а саме: експериментальну групу, у якій учасники займалися за інтервенційною програмою «Pokemon Go» (N=47), і контрольну групу, у якій учасники не здійснювали фізичної активності (N=47). Інтервенційну програму «Pokemon Go» проводили на заняттях із фізичного виховання протягом 7 тижнів з інтенсивністю 3 рази на тиждень. Після завершення проведення інтервенційної програми «Pokemon Go» було проведено опитування 47 учасників. Засобом кількісної оцінки, який використовували для вимірювання рівня фізичної активності, була Міжнародна анкета з фізичної активності (IPAQ), а як засіб якісної оцінки використовували докладні інтерв’ю.
Результати. Кількісний і якісний (змішаний) аналіз підтверджує, що інтервенційна програма «Pokemon Go»показала позитивне сприяння зростанню рівнів ФА в підлітків до вищих рівнів під час нинішньої кризи, зумовленої COVID-19. Результати цього дослідження узгоджуються з попередніми дослідженнями, у яких було пояснено, що «Pokemon Go» – це гра доповненої реальності, яка вимагає від гравців пересуватися до різних локацій у реальному світі на відносно далекі відстані.
Висновки. Підлітки зі статусом гравців, колишніх гравців і не гравців зазнали значного підвищення рівня фізичної активності після участі в інтервенційній програмі «Pokemon Go» протягом 7 тижнів, і більшість учасників уважала, що гра «Pokemon Go» позитивно впливає на сприяння фізичній активності під час пандемії COVID-19. Після реалізації інтервенційної програми «Pokemon Go» протягом 7 тижнів результати нашого дослідження підтверджують, що рівні фізичної активності підлітків під час пандемії COVID-19 поступово зростали.
Завантаження
Посилання
Dietz, W. H., Douglas, C. E., & Brownson, R. C. (2016). Chronic disease prevention: Tobacco avoidance, physical activity, and nutrition for a healthy start. JAMA - Journal of the American Medical Association, 316(16), 1645-1646. https://doi.org/10.1001/jama.2016.14370
Ni, M. Y., Hui, R. W. H., Li, T. K., Tam, A. H. M., Choy, L. L. Y., Ma, K. K. W., Cheung, F., & Leung, G. M. (2019). Augmented reality games as a new class of physical activity interventions? the impact of Pokémon Go use and gaming intensity on physical activity. Games for Health Journal, 8(1), 1-6. https://doi.org/10.1089/g4h.2017.0181
Xian, Y., Xu, H., Xu, H., Liang, L., Hernandez, A. F., Wang, T. Y., & Peterson, E. D. (2017). An initial evaluation of the impact of Pokémon GO on physical activity. Journal of the American Heart Association, 6(5). https://doi.org/10.1161/JAHA.116.005341
Madrigal-Pana, J., Gómez-Figueroa, J., & Moncada-Jiménez, J. (2019). Adult perception toward videogames and physical activity using Pokémon Go. Games for Health Journal, 8(3), 227-235. https://doi.org/10.1089/g4h.2018.0100
Khamzina, M., Parab, K. V., An, R., Bullard, T., & Grigsby-Toussaint, D. S. (2020). Impact of Pokémon Go on Physical Activity: A Systematic Review and Meta-Analysis. American Journal of Preventive Medicine, 58(2), 270-282. https://doi.org/10.1016/j.amepre.2019.09.005
Howe, K. B., Suharlim, C., Ueda, P., Howe, D., Kawachi, I., & Rimm, E. B. (2016). Gotta catch’em all! Pokémon GO and physical activity among young adults: Difference in differences study. BMJ (Online), 355(December). https://doi.org/10.1136/bmj.i6270
Ma, B. D., Ng, S. L., Schwanen, T., Zacharias, J., Zhou, M., Kawachi, I., & Sun, G. (2018). Pokémon GO and physical activity in Asia: multilevel study. Journal of Medical Internet Research, 20(6). https://doi.org/10.2196/jmir.9670
Ayers, J. W., Leas, E. C., Dredze, M., Allem, J. P., Grabowski, J. G., & Hill, L. (2016). Pokémon GO-A new distraction for drivers and pedestrians. JAMA Internal Medicine, 176(12), 1865-1866. https://doi.org/10.1001/jamainternmed.2016.6274
Wong, F. Y. (2017). Influence of Pokémon Go on physical activity levels of university players: A cross-sectional study. International Journal of Health Geographics, 16(1), 1-12. https://doi.org/10.1186/s12942-017-0080-1
Wattanapisit, A., Saengow, U., Ng, C. J., Thanamee, S., & Kaewruang, N. (2018). Gaming behaviour with pokémon GO and physical activity: A preliminary study with medical students in Thailand. PLoS ONE, 13(6), 1-12. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0199813
Li, Y., Liu, Y., Ye, L., Sun, J., & Zhang, J. (2021). Pokémon GO! GO! GO! The impact of Pokémon GO on physical activity and related health outcomes. MHealth, 7(20), 5-9. https://doi.org/10.21037/mhealth-20-121
An, J., & Nigg, C. R. (2017). The promise of an augmented reality game — Pokémon GO. Annals of Translational Medicine, 5(10), 10-12. https://doi.org/10.21037/atm.2017.03.12
Clark, A. M., & Clark, M. T. G. (2016). Pokemon Go and Research: Qualitative, Mixed Methods Research, and the Supercomplexity of Interventions. International Journal of Qualitative Methods, December, 1-3. https://doi.org/10.1177/1609406916667765
Licoppe, C. (2016). From Mogi to Pokémon GO: Continuities and change in location-aware collection games. Mobile Media & Communication, 1-6. https://doi.org/10.1177/2050157916677862
Keogh, B. (2017). Pokémon Go, the novelty of nostalgia, and the ubiquity of the smartphone. Mobile Media & Communication, 5(1), 38-41. https://doi.org/10.1177/2050157916678025
Lee, J. E., Zeng, N., Oh, Y., Lee, D., & Gao, Z. (2021). Effects of Pokémon GO on physical activity and psychological and social outcomes: A systematic review. Journal of Clinical Medicine, 10(9). https://doi.org/10.3390/jcm10091860
Lindqvist, A., Castelli, D., Hallberg, J., & Science, C. (2018). The Praise and Price of Pokémon GO: A Qualitative Study of Children’s and Parents’ Experiences. Journal of Medical Internet Research, 6, 1-7. https://doi.org/10.2196/games.8979
Rasmitadila, R., Widyasari, W., Humaira, M., Tambunan, A., Rachmadtullah, R., & Samsudin, A. (2020). Using blended learning approach (BLA) in inclusive education course: A study investigating teacher students’ perception. International Journal of Emerging Technologies in Learning (IJET), 15(2), 72-85.
Ekström, A., Östenberg, A. H., Björklund, G., & Alricsson, M. (2017). The effects of introducing Tabata interval training and stability exercises to school children as a school-based intervention program. International Journal of Adolescent Medicine and Health, 31(4), 1-11. https://doi.org/10.1515/ijamh-2017-0043
Althoff, T., White, R. W., & Horvitz, E. (2016). Influence of pokémon go on physical activity: Study and implications. Journal of Medical Internet Research, 18(12). https://doi.org/10.2196/jmir.6759
Chaput, J., & Leblanc, A. G. (2017). Pokémon GO: snake oil or miracle cure for physical inactivity ? Annals of Translational Medicine, 5(10), 3-6. https://doi.org/10.21037/atm.2017.03.38
Ewell, P. J., Quist, M. C., Øverup, C. S., Watkins, H., & Guadagno, R. E. (2020). Catching more than pocket monsters: Pokémon Go’s social and psychological effects on players. The Journal of Social Psychology, 160(2), 131-136. https://doi.org/10.1080/00224545.2019.1629867
Kosa, M., & Uysal, A. (2022). Effects of Presence and Physical Activity on Player Well-being in Augmented Reality Games: A Diary Study. International Journal of Human-Computer Interaction, 38(1), 93-101. https://doi.org/10.1080/10447318.2021.1925437
Marquet, O., Alberico, C., Adlakha, D., & Hipp, J. A. (2017). Examining motivations to play pokémon go and their influence on perceived outcomes and physical activity. JMIR Serious Games, 5(4). https://doi.org/10.2196/games.8048
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
