Професійно важливі якості та особливості трудової діяльності маркетологів як чинник змісту їх ППФП

Authors

  • А. А. Ребрина Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка

Keywords:

анкетування, професійно важливі якості, особливості трудової діяльності

Abstract

У статті проаналізовані результати анкетування викладачів кафедри маркетингу ВЗО 3—4 рівнів акредитації різних регіонів України. Зроблено порівняльний аналіз з результатами анкетування практиків-маркетологів, студентів-маркетологів старших курсів, магістрантів, що пройшли виробничу практику з метою визначення особливостей їх трудової діяльності та виявлення співпадання
позицій з питань професійно важливих якостей маркетолога

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании: Пособие для студентов, аспирантов и преподавателей институтов физической культуры. — М.: Физкультура и спорт, 1978. — 223 с.

Ильинич В.И. ППФП студентов вузов. Научно-методические и организационные основы. — М.: Высшая школа, 1978. — 144 с.

Мороз Л.А., Чухрай Н.І. Маркетинг: Підручник / За ред. Л.А.Мороз. — 2-е вид. — Львів: «ІнтелектЗахід», 2002. — 244 с.

Ребрина А.А. Особливості трудової діяльності маркетологів та їх професійно значущі якості у ППФП // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту: зб.наук.пр.за ред. Єрмакова С. С. — Харків: ХДАДМ (ХХПІ), 2005. —

№ 12. — С. 40—47.

Тимчишин М.О., Тимчишин Л.П., Поліщук В.А. Логіка наукового дослідження (методичні рекомендації). — Тернопіль, 1999. — 22 с.

Фізичне виховання. Навчальна програма для вищих навчальних закладів України ІІІ—ІV рівнів акредитації. — Київ, 2003.

Downloads

How to Cite

Ребрина, А. А. (2007). Професійно важливі якості та особливості трудової діяльності маркетологів як чинник змісту їх ППФП. Physical Education Theory and Methodology, (3), 38–40. Retrieved from https://www.tmfv.com.ua/journal/article/view/293

Issue

No. 3 (2007): Теорія та методика фізичного виховання

Section

Профессионально-прикладная физическая культура

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:
  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).