Аналіз впливу тренувань відпрацювання зорово-моторної реакції на компетентність гравців у настільний теніс у точному виконанні поперемінних контр- та прямих ударів праворуч
DOI:
https://doi.org/10.17309/tmfv.2024.3.05Ключові слова:
тренування ВЗМР, настільний теніс, поперемінний контрудар, прямий удар праворуч, результативність навичок, психологічні факториАнотація
Мета дослідження. Метою дослідження було вивчити вплив тренувань відпрацювання зорово-моторної реакції на виконання певних навичок гри в настільний теніс.
Матеріали та методи. В Академії настільного тенісу Inspire в Секундерабаді, штат Телангана, було відібрано 50 гравців чоловічої статі у віці від 17 до 23 років. Учасників дослідження було розподілено методом рандомізації на дві групи: експериментальну та контрольну, кожна з яких складалася з 25 осіб. Експериментальна група проходила 12-тижневу програму тренувань відпрацювання зорово-моторної реакції тричі на тиждень, тоді як контрольна група продовжувала дотримуватися звичайного режиму щоденних тренувань. До початку дослідження і після 12-тижневого періоду було проведено оцінювання результатів за допомогою тестів на володіння навичками настільного тенісу за методикою професора Пушпендри Пурашвані, зокрема, тестів на виконання техніки поперемінних контр- та прямих ударів праворуч по цілі, розроблених у 2011 році. Методи статистичного аналізу включали застосування t-критеріїв для залежних вибірок та описової статистики для оцінки результатів.
Результати. Результати експериментальної групи показали, що виконання обох тестів, а саме — поперемінних контр- та прямих ударів праворуч по цілі, мають виражений позитивний вплив на гравців у настільний теніс на рівні значущості 0,01. Це дослідження сприяє нашому розумінню вирішальної ролі психологічних елементів з точки зору впливу на результативність навичок.
Висновки. Дослідження поглиблює розуміння того, як різні психологічні фактори впливають на показники результативності. Попередні дослідження продемонстрували, що візуалізація та уявлення можуть значно підвищити результативність. Гравці в настільний теніс здатні долати психологічні бар’єри шляхом застосування систематичної психологічної техніки, яка називається відпрацюванням. Цей процес передбачає покрокове відтворення події на рівні мислення. До етапів відпрацювання зорово-моторної реакції (ВЗМР), які сприяють покращенню показників результативності, належать: вдосконалення техніки, аналіз та корекція помилок, підготовка до змагань, а також поліпшення психологічних аспектів. Майбутні дослідження можуть бути присвячені вивченню впливу ВЗМР на конкретні навички гри в настільний теніс або інші види спорту з метою допомогти спортсменам покращити свої психологічні параметри та результативність.
Завантаження
Посилання
Weinberg, R.S. (1998). The mental advantage: developing your psychological skill in tennis. Champaign, IL: Human Kinetics, 1998
Salazar, W., Landers, D.M., Petruzzello, S.J., Han, M.W., Crews, D.J., & Kubitz, K.A. (1990). Hemispheric asymmetry, cardiac response, and performance in elite archers. Research Quarterly for Exercise and Sport, 61, 351-359. https://doi.org/10.1080/02701367.1990.10607499 DOI: https://doi.org/10.1080/02701367.1990.10607499
Santosa, T., & Soegiyanto, S. (2016). Pengembangan Alat Bantu Return Board Untuk Forehand Topspin Tenis Meja. Jurnal Pedagogik Keolahragaan, 2(2), 30-48.
Carrasco, L., Pradas, F., Floría, P., Martínez, A., Herrero, R., & González Jurado, J. A. (2010). Grip strength in young top-level table tennis players. International Journal of Table Tennis Sciences, 6.
Mahendra, I. R., Nugroho, P., & Junaidi, S. (2012). Kelentukan Pergelangan Tangan Dan Koordinasi Mata Tangan Dalam Pukulan Forehand Tenis Meja. Journal Of Sport Sciences And Fitness, 1(1), 11-16. https://doi.org/10.26877/jo.v6i1.6999 DOI: https://doi.org/10.26877/jo.v6i1.6999
Schlager, W., & Gross, B.-U. (2011). Table tennis: Tips from a world champion [individual technique, effective tactics, successful competition, optimal training, many inside tips]. Meyer & Meyer.
Lim, T.-H., Jang, C.-Y., O’Sullivan, D., & Oh, H. (2018). Applications of psychological skills training for Paralympic table tennis athletes. Journal of Exercise Rehabilitation, 14(3), 367-374. https://doi.org/10.12965/jer.1836198.099 DOI: https://doi.org/10.12965/jer.1836198.099
Pluta, B., Galas, S., Krzykała, M., & Andrzejewski, M. (2020). The Motor And Leisure Time Conditioning Of Young Table Tennis Players’ Physical Fitness. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(16), 1-14. https://doi.org/10.3390/ijerph17165733 DOI: https://doi.org/10.3390/ijerph17165733
Maheshwari, A., Pal, S., & Pandey, G. (2023). Electromyographic evaluation of upper extremity muscles during forehand and backhand table tennis drives. Journal of Physical Education and Sport, 23(6), 1425-1431. https://doi.org/10.7752/jpes.2023.06174 DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2023.06174
Sharma, A., & Prasad, B. K. (2023). Effect of VMBR Training on Psychological Dimensions of Anxiety and Mental Toughness of Table Tennis Players. Physical Education Theory and Methodology, 23(1), 28-34. https://doi.org/10.17309/tmfv.2023.1.04 DOI: https://doi.org/10.17309/tmfv.2023.1.04
Sharma, A., & Purashwani, P., (2021). Relationship between selected psychological variables among trainees of combat sports. Journal of sports science and nutrition, 2(1), 01-03. https://doi.org/10.33545/27077012.20 DOI: https://doi.org/10.33545/27077012.2021.v2.i1a.25
Chauhan, B., Kumar, D. S., & Solanky, D. A. (2020). Effectivness of visual-motor behaviour rehearsal trainingon self-efficacy, achievment motivation and anxietyamong athletes: a review. International Journal of Recent Scientific Research, 11(2), 37396-37399. https://doi.org/10.24327/IJRSR DOI: https://doi.org/10.24327/IJRSR
Chaudhary, S. (2018). Comparative effects of autogenic andvisuo motor BEHAVIOUR rehearsal training on mentaltoughness of team games players. International Journalof Physiology, Nutrition and Physical Education, 3(1), 2023-2026.
Sa’ari, M. R., & Isa, K. A. (2018). Visuo-motor Behaviour rehearsal training (VMBR) approach in enhancing novice archer shooting accuracy performance. GADING (Online) Journal for Social Sciences, 22(Special Issue September), 191-195.
Cece, V., Guillet-Descas, E., & Martinent, G. (2020). Mental training program in racket sports: A systematic review. International Journal of Racket Sports Science, 2(1), 55-71. https://doi.org/10.30827/Digibug.63721 DOI: https://doi.org/10.30827/Digibug.63721
Alrahamneh, A. A., & Elbokai, H. T. (2011). The Effectiveness of Visuo- Motor BEHAVIOUR Rehearsal (VMBR) to Reduce the Anxiety and to Improve Self Concept for Athletes with Special Needs. International Journal of Psychological Studies, 3(2), p276. https://doi.org/10.5539/ijps.v3n2p276 DOI: https://doi.org/10.5539/ijps.v3n2p276
Jiangzhou, L., Primanita, A., Khalid, M. N. A., & Iida, H. (2020). Analyzing the Improvement Process of Table Tennis Using the Game Refinement Theory. Proceedings of the Sriwijaya International Conference on Information Technology and Its Applications (SICONIAN 2019). Sriwijaya International Conference on Information Technology and Its Applications (SICONIAN 2019), Palembang, Indonesia. https://doi.org/10.2991/aisr.k.200424.067 DOI: https://doi.org/10.2991/aisr.k.200424.067
Das, R., & Jhajharia, B. (2022). Correlation between latent myofascial trigger point and peak torque production of lower limb muscles on sports person. Journal of Physical Education and Sport, 22(9), 2224-2230. https://doi.org/10.7752/jpes.2022.09283 DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2022.09283
Martinent, G., & Decret, J. C. (2015). Motivational profiles among young table-tennis players in intensive training settings: A latent profile transition analysis. Journal of Applied Sport Psychology, 27(3), 268-287. DOI: https://doi.org/10.1080/10413200.2014.993485
Seabourne, T., Weinberg, R., & Jackson, A. (1984). Effect of individualized practice and training of visuo-motor behavior rehearsal in enhancing karate performance. Journal of Sport Behavior, 7(2), 58-67. https://doi.org/10.1123/jsp.3.3.228 DOI: https://doi.org/10.1123/jsp.3.3.228
Lohr, B. A., & Scogin, F. (1998). Effects of self-administered visuo-motor behavioral rehearsal on sport performance of collegiate athletes. Journal of Sport Behavior, 21(2), 206-218.
Dachen, J. (2019). Effect of visual motor behavior rehearsal (VMBR) intervention on learning archery. Int. J. Physiol. Nutr. Phys. Educ, 4(2), 519-522.
Dr. Soumendra, S. (2021). Beneficial Impacts of Visuomotor Behaviour Rehearsal on Performance of Athletic Skills: A Meta-Analytic Review. International Journal of Pharma and Bio Sciences, 11(6), 1-27. https://doi.org/10.22376/ijpbs/ijlpr/SP15/Oct/2021.1-27 DOI: https://doi.org/10.22376/ijpbs/ijlpr/SP15/Oct/2021.1-27
Robin, N., Dominique, L., Toussaint, L., Blandin, Y., Guillot, A., & Her, M. L. (2007). Effects of motor imagery training on service return accuracy in tennis: The role of imagery ability. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 5(2), 175-186. https://doi.org/10.1080/1612197x.2007.9671818 DOI: https://doi.org/10.1080/1612197X.2007.9671818
Lange-Smith, S., Cabot, J., Coffee, P., Gunnell, K., & Tod, D. (2023). The efficacy of psychological skills training for enhancing performance in sport: A review of reviews. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 1–18. https://doi.org/10.1080/1612197X.2023.2168725 DOI: https://doi.org/10.1080/1612197X.2023.2168725
Purashwani, P. (2011). Construction of a Skill Test for Table Tennis Players. International Journal of Physical Education & Sports Sciences, 2(1), 1–7.
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2024 Arnav Sharma, Brij Kishore Prasad, Rajdeep Das, Ashish Sharma, Debajit Karmakar, Prashant Kumar Choudhary
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
