Основи програмованого навчання при оволодінні руховими діями
Анотація
Основи програмованого навчання при оволодінні руховими діями
Завантаження
Посилання
Антамонов Ю.Г. Методы математической биологии: в 8 т. — К.: Вища школа, 1984. — 342 с.
Боген М.М. Обучение двигательным действиям. — М.: Физкультура и спорт, 1985. — 192 с.
Воробьева Н.Н. Теория игр. — М.: Наука, 1985. — 271 с.
Гринченко И.Б. Общие принципы построения оптимального алгоритма обучения точностно-целевым движениям. Автореф. кпн. — Харьков, 1991. — 24 с.
Друзь В.А. Спортивная тренировка и организм. — К., Здоров’я, 1980. — 124 с.
Железняк Ю.Д., Ивойлов А.В. Волейбол: Учебник для ин-тов физ. культуры. — М.: Физкультура и спорт, 1991. — 239 с.
Казначеев В.Н. Современные аспекты адаптации. Новосибирск: Наука: Сиб.отд., 1980. — 191 с.
Лапутин А.М. Обучение спортивным движениям. — К., Здоров’я, 1986. — 216 с.
Петров П.К. Основы программированного обучения в физическом воспитании. — Устинов, УдГУ, 1987. — 106 с.
Худолій О.М. Основи методики викладання гімнастики. — Харків: Консум, 1998.
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
