Педагогічна класифікація рухливих ігор

Authors

  • В. І. Наумчук Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка

Keywords:

рухливі ігри, педагогічна класифікація, фізкультурна освіта, фізичне виховання

Abstract

У статті представлене теоретичне обґрунтування педагогічної класифікації рухливих ігор, яка розроблена з урахуванням сутності та спрямованості двох аспектів педагогічної культури — фізкультурної освіти і фізичного виховання.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Подвижные игры: Учеб. пособие для студ. вузов и ссуз физической культуры / И.М. Коротков, Л.В. Былеева, Р.В. Климкова и др. — М.: СпортАкадемПресс, 2002. — 229 с.

Былеева Л.В. Подвижные игры: Учеб. пособие для студ. высш. учебн. заведений / Л.В. Былеева, И.М. Коротков. — М.: Физкультура и спорт, 1982. — 224 с.

Анаркулов Х.В. Кыргызские народные подвижные игры, физические упражнения и современность: Автореф. дисс. … д-ра пед. наук: спец. 13.00.04 — Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровительной физической культуры / Х.В. Анаркулов. — Бишкек, 1993. — 38 с.

Пивоваров Б.Н. Игры в тренировке легкоатлетов / Б.Н. Пивоваров. — М.: Физкультура и спорт, 1959. — 76 с.

Мазепина Е.В. Эффективность применения игровых средств и методов физического воспитания для улучшения психофизического состояния детей 6-8 лет: Дисс. … канд. пед. наук: 13.00.04 — Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровительной физической культуры / Мазепина Е.В. — М., 2001. — 151 с.

Новоселова С.Л. Игра и вопросы всестороннего воспитания детей: классификация игр / Новоселова С.Л., Зворыгина Е.В. // Дошкольное воспитание. — 1983. — №10. — С. 38—46.

Програми для основної та спеціальної медичних груп загальноосвітніх навчальних закладів. Фізична культура. 1—4 класи / М.Д. Зубалій, В.В. Дерев’янко, О.М. Лакіза, В.Ф. Шегімага. — Харків: Ранок, 2006. — 128 с.

Навчальна програма з фізичної культури для загальноосвітніх навчальних закладів. 5—9 класи / Т.Ю. Круцевич, С.М. Дятленко, І.Х. Турчин та ін. // http: // www.mon.gov.ua

Майнберг Э. Основные проблемы педагогики спорта: Вводный курс / Э. Майнберг; [Пер. с нем. под ред. М.Я. Виленского, О.С. Метлушко]. — М.: Аспект Пресс, 1995. — 318 с.

Пидкасистый П.И. Самостоятельная деятельность учащихся: Дидактический анализ процесса и структуры воспроизведения и творчества / П.И. Пидкасистый. — М.: Педагогика, 1972. — 184 с.

Downloads

How to Cite

Наумчук, В. І. (2010). Педагогічна класифікація рухливих ігор. Physical Education Theory and Methodology, (5), 35–40. Retrieved from https://www.tmfv.com.ua/journal/article/view/626

Issue

No. 5 (2010): Теорія та методика фізичного виховання

Section

Основы методики обучения физическим упражнениям

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:
  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).