Моделювання функціональних та розумових навантажень змагальної діяльності спортсменів-орієнтувальників

Authors

  • Н. А. Коломієць Харківська державна академія фізичної культури
  • Ж. Л. Козіна Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди

Keywords:

орієнтування, когнітивні процеси, пульсова зона, адаптація, частота серцевих скорочень

Abstract

У роботі представлені результати визначення ефективності вирішення розумових завдань при різних функціональних зрушеннях в організмі у орієнтувальників високого класу. Виявлено, що оптимальна зона ЧСС, при якій здійснюється найменша кількість помилок при проходженні дистанції, відповідає діапазону ЧСС 185—195 уд/хв. Встановлено, що зниження ефективності когнітивних процесів відбувається лише на пульсовій зоні 120—130 уд/хв, тобто в зоні впрацьовування, неспецифічній пульсовій зоні для змагальної діяльності орієн-
тувальників високого класу. Найбільш висока ефективність когнітивних процесів у орієнтувальників високого класу спостерігається в пульсовій зоні понад 170—180 уд/хв, тобто в специфічній пульсовій зоні змагальної діяльності.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ашанин В.С. Компьютерные тесты оценки когнитивных способностей спортсменов / В.С. Ашанин // Слобожанський науково-спортивний вісник. — 2002. — № 5. — С. 164—166.

Васильев Н.Д. Адаптация спортсменов-ориентировщиков высокого класса к физической деятельности / Н.Д. Васильев, А.А. Буреева, В.Ю. Давыдов // Теория и практика физ. культуры. — 1994. — №

—2. — С. 24—26.

Коломиец Н.А. Взаимосвязь функциональных сдвигов в организме и показателей прохождения дистанции у спортсменов-ориентировщиков высокой квалификации / Коломиец Н.А. // Слобожанський науково-спортивний вісник. — Харків: ХДАФК. —

— Випуск № 12. — С. 73—75.

Коломиец Н.А. Результаты разработки и применения методики интегральной подготовки ориентировщиков с учетом индивидуальных особенностей спортсменов / Коломиец Н.А. // Слобожанський науково-спортивний вісник. — Харків: ХДАФК. —

— № 4. — С. 53—56.

Коломиец Н.А. Результаты определения эффективности когнитивных процессов на разных пульсовых зонах ориентировщиков высокого класса / Коломиец Н.А. // Физическое воспитание студентов творческих специальностей: сб.научн.трудов под ред.проф. Ермакова С.С. — Харьков: ХДАДИ (ХХПИ),

— № 1. — С. 93—101.

Коломиец Н.А. Застосування інформаційних технологій в навчально-тренувальному процесі орієнтувальників високого класу // Теорія та методика фізичного виховання. — Харків: ОВС. — 2009. —

№ 01(51). — С. 39—44.

Чешихина В.В. Теоретико-методические основы взаимосвязи физической и специализированной интеллектуальной подготовки в процессе спортивной тренировки (на материале спортивного ориентирования): автореф. дис. докт. пед. наук: спец. 13.00.04 /

Чешихина В.В.; РГАФК. — М., 1997. — 38 с.

Borg G. Psychophysical bases of perceived exertion.// Med. and Sciens in Sport and Exert, 1982. — № 5, V. 1. — P. 377—332.

Marlene R. Atleo. Watching to see until it becomes clear to you: metaphorical mapping — a method for emergence/ Marlene R. Atleo // International Journal of Qualitative Studies in Education. — Vol. 21. — Issue 3. — 2008. — P. 221—233.

Downloads

How to Cite

Коломієць, Н. А., & Козіна, Ж. Л. (2009). Моделювання функціональних та розумових навантажень змагальної діяльності спортсменів-орієнтувальників. Physical Education Theory and Methodology, (7), 16–18. Retrieved from https://www.tmfv.com.ua/journal/article/view/546

Issue

No. 7 (2009): Теорія та методика фізичного виховання

Section

Моделирование сложных систем в области механики человека, физического воспитания и спорта

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:
  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

Most read articles by the same author(s)

<< < 1 2 3 > >>