Особливості силової підготовленості школярів старших класів

О. М. Худолій; О. В. Іващенко; О. О. Піменов

doi:10.17309/tmfv.2012.9.822

Особливості силової підготовленості школярів старших класів

Authors

О. М. Худолій Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди http://orcid.org/0000-0002-5605-9939
О. В. Іващенко Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
О. О. Піменов Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди

DOI:

https://doi.org/10.17309/tmfv.2012.9.822

Keywords:

силова підготовка, хлопчики старших класів

Abstract

У статті розглянуті особливості розвитку силових здібностей у хлопчиків старших класів. Встановлено, що у старшому шкільному віці піддається розвитку максимальна, швидкісна і відносна сила.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Верхошанский Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов. — М.: Физкультура и спорт, 1988. — С. 123—140.

Гужаловский А.А. Периодизация развития физических качеств у детей школьного возраста // Вопросы теории и практики физической культуры и спорта: Республиканский межведомственный сборник. — Минск: «Вышэйшая школа», 1983. — Вып. 13. — С. 29—32.

Ильин Е.П. Психомоторная организация человека: Учебник для вузов. — СПб.: Питер, 2003. — 384 с.

Сергієнко Л.П. Тестування рухових здібностей школярів: Навчальний посібник / Л.П. Сергієнко. — К.: Олімпійська література, 2001. — 439 с.

Худолій О.М. Загальні основи теорії і методики фізичного виховання: Навчальний посібник / О.М. Худолій. — Харків: «ОВС», 2008. — 406 с.

Downloads

PDF (Українська)

Published

2012-09-27

How to Cite

Худолій, О. М., Іващенко, О. В., & Піменов, О. О. (2012). Особливості силової підготовленості школярів старших класів. Physical Education Theory and Methodology, (9), 37–41. https://doi.org/10.17309/tmfv.2012.9.822

Download Citation

Issue

No. 9 (2012): Теорія та методика фізичного виховання

Section

Physical Training at School

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).