Застосування комп’ютерних засобів у системі формування здорового способу життя студентів
Keywords:
здоровий спосіб життя, формування, комп’ютерні засобиAbstract
У статті наведена концепція ефективного формування здорового способу життя в процесі фізичного виховання з використанням комп’ютерних засобів.
Downloads
References
Раевский Р.Т. Здоровье, здоровый и оздоровительный образ жизни студентов /Р.Т. Раевский, С.М. Канишевский. — О.: Наука и техника, 2008. — 556 с.
Раевский Р.Т. Использование здорового образа жизни студенческой молодежью Украины /Р.Т. Раевский, И.Д. Смолякова, С.М. Канишевский, Ю.В. Полухин, В.И. Филинков, В.Г. Лапко //Теорія і практика фізичного виховання: Науково-методичний журнал. — 2006. — № 1—2. — С. 442—448.
Смолякова И.Д., Комаров Ю.А. Структура оздоровительных компонентов образа жизни студенческой молодежи //Физическое воспитание и спортивное совершенствование студентов: современные инновационные технологии: Научная монография /Под
ред. проф. Раевского Р.Т. — О.: Наука и техника, 2008. — С. 515—518.
Машбиц Е.М. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения. — М.: Педагогика, 1988. — 192 с.
Раевский Р.Т. Компьютерные технологии в физическом воспитании студентов //Актуальні проблеми фізичного виховання у вузі: Тези доповідей Всеукраїнської наук.-практ. конф. — Донецьк: ДДМУ, 1995.
— Ч. ІІ. — С. 144—145.
Downloads
How to Cite
Issue
Section
License
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

