Зміст навчальної дисципліни «Гігієна фізичного виховання з методикою викладання» та особливості його реалізації за вимогами кредитно-трансферної системи підготовки фахівців

Authors

  • Н. Грабик Тернопільський національний педагогічний національний імені В. Гнатюка

Keywords:

Болонський процес, кредитно-трансферна система, зміст навчальної дисципліни

Abstract

У статті аналізується зміст навчальної дисципліни «Гігієна фізичного виховання з методикою викладання» та організаційні засади її викладання в умовах ЕСТS. Розкриваються види діяльності і форми контролю навчального процесу студентів. Наводиться шкала оцінювання навчальних досягнень студентів.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Збірник програм біологічних дисциплін для спеціальностей 7.010103 «Вчитель фізичної культури і валеології»/ Укладач В.Г. Омельяненко. — Тернопіль, Вид-й відділ ТДПУ, 2002. — 153 с.

Модернізація вищої освіти України і Болонський процес: Матеріали до першої лекції /Укл.: М.Ф. Степко, Я.Я. Болюбаш, К.М. Лемківський, Ю.В. Сухарніков; відпов. Ред. М.Ф. Степко. — К., 2004. — 24 с.

Олійник М.О., Мулик В.В., Булах А.О. Реформування системи освіти відповідно до Булонської угоди // Слобожанський науково-спортивний вісник. — 2004. — вип. 7. — С. 3—5.

Положення про організацію навчального процесу в кредитно-модульній системі підготовки фахівців / Укл.: Грубіянко В.В., Бабин І.І, Гузар О.В. — Тернопіль: Вид-во ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2004. — 48 с.

Downloads

How to Cite

Грабик, Н. (2008). Зміст навчальної дисципліни «Гігієна фізичного виховання з методикою викладання» та особливості його реалізації за вимогами кредитно-трансферної системи підготовки фахівців. Physical Education Theory and Methodology, (12), 3–6. Retrieved from https://www.tmfv.com.ua/journal/article/view/475

Issue

No. 12 (2008): Теорія та методика фізичного виховання

Section

Physical Training Education

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:
  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).