Визначення впливу віку та гендеру на ключові показники результативності в бадмінтоні

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.17309/tmfv.2025.3.04

Ключові слова:

бадмінтон, характеристики спортсменів,, вік, гендер, показники результативності, навички виконання смешу, робота ніг

Анотація

Історія питання. Бадмінтон, ракетковий вид спорту, що набув світової популярності, вимагає технічної точності, тактичної обізнаності та виняткової фізичної підготовки. Для досягнення успішного результату критично важливими є такі навички, як виконання атакуючого удару (смеш), робота ніг та мінімізація помилок. Однак специфічний вплив віку та гендеру на зазначені показники, зокрема серед молодих гравців, залишається недостатньо дослідженим.

Мета дослідження. Це дослідження мало на меті вивчити вплив віку та гендеру на ключові показники гри в бадмінтон, включаючи вміння виконувати смеш, роботу ніг та невимушені помилки задля визначення розвивальних та демографічних чинників, що впливають на набуття та реалізацію навичок.

Матеріали та методи. У кількісному описовому дослідженні взяли участь 24 спортсмени (віком 9-14 років) з бадмінтонної організації “Wincorp” у Суракарті, Індонезія. Учасників було згруповано за віком (9-10, 11-12, 13-14 років) та гендером, забезпечуючи рівнозначну репрезентативність. Протягом двох місяців було зібрано дані щодо виконання смешу, високо-далекого та плоского ударів, роботи ніг та кількості помилок. Відмінності проаналізовано за допомогою описової статистики та багатовимірного дисперсійного аналізу (MANOVA), рівень значущості встановлено в межах р < 0,05.

Результати. Метод багатовимірного дисперсійного аналізу встановив значний віковий вплив на виконання смешу (p = 0,000), роботу ніг (p = 0,000) та моменти помилок (p = 0,000), при цьому гравці-початківці (13-14 років) досягли кращих результатів за більшістю показників. Гендерні відмінності також виявились суттєвими щодо виконання смешу (p = 0,000), роботи ніг (p = 0,000) та моментів помилок (p = 0,003), причому учасники чоловічої статі випереджали учасників жіночої статі в більшості категорій. Ефекти взаємодії між віком та гендером показали значущість щодо виконання смешу та роботи ніг (p < 0,05). Однак жодних істотних відмінностей у виконанні ударів біля сітки та подач не спостерігалося, незалежно від віку чи статі.

Висновки. Дослідження свідчить про те, що вік і гендер суттєво впливають на показники результативності в бадмінтоні. Спортсмени-початківці (13-14 років) продемонстрували відмінні навички порівняно з молодшими групами, тоді як хлопці загалом перевершували дівчат. Отримані дані підкреслюють важливість адаптації тренувальних програм до віку та гендеру з метою оптимізації розвитку навичок та зменшення прогалин у результативності. Задля вдосконалення тренувальних стратегій необхідно провести подальші дослідження щодо вивчення біомеханічних і психологічних чинників.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Біографії авторів

Тітіс Памбуді, Державний університет Джок’якарти

Кафедра спортивного коучингу, факультет спортивних та медичних наук,
Джок’якарта, Індонезія
titispambudipko@gmail.com

ФХ Сугіянто, Державний університет Джок’якарти

Кафедра спортивного коучингу, факультет спортивних та медичних наук,
Джок’якарта, Індонезія
fxsugiyanto@uny.ac.id

Томоліюс Томоліюс, Державний університет Джок’якарти

Кафедра спортивного коучингу, факультет спортивних та медичних наук,
Джок’якарта, Індонезія
tomoliyus@uny.ac.id

Ільхам Ільхам, Державний університет Паданг

Факультет спортивних наук,
Паданг, Індонезія
ilhamf@fik.unp.ac.id

Бекір Ерхан Орхан, Стамбульський університет Айдина

Факультет спортивних наук,
Стамбул, Туреччина
bekirerhanorhan@aydin.edu.tr

Влад Адріан Геанта, Університет Аурела Влайку в Араді

Факультет фізичного виховання та спорту,
вул. Олени Драгой, 2-3, Арад, 310330, Румунія
vladu.geanta@gmail.com

Посилання

Ali, S. K. B. S., & Siong, N. U. (2023). Effectiveness of a comprehensive module in improving serving skills and lob shots during badminton training. Journal of Physical Education and Sport, 23(5), 1130-1141. https://doi.org/10.7752/jpes.2023.05141 DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2023.05141

Pan, K., Kao, F. U., & Tsai, C. (2024). Grip force and pressure distribution analysis of three badminton forehand overhead strokes of male and female players : A case study. Journal of Physical Education and Sport, 24(9), 1231-1244. https://doi.org/10.7752/jpes.2024.09247 DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2024.09247

Pratama, A. P., Sukamti, E. R., Suhartini, B., Sulistiyowati, E. M., Sepdanius, E., Ayubi, N., Ndayisenga, J., & Sibomana, A. (2024). Effects of shadow training and leg muscle strength on badminton footwork agility: A factorial experimental design. Retos, 54, 207-215. https://doi.org/10.47197/retos.v54.103303 DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v54.103303

Rusdiana, A., Komaini, A., & Nugraha, S. (2023). Impact of cardiovascular fatigue on kinematic changes in badminton overhead jump smash: A descriptive analysis. Journal of Physical Education and Sport, 23(10), 2786-2793. https://doi.org/10.7752/jpes.2023.10318 DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2023.10318

Zubir, S. M. S., Linoby, A., Hussain, R. N. J. R., Lamat, S. A., Norhamzi, I., Zulkhairi, A., Noor, M. A. M., & Felder, H. (2022). Influence of recreational badminton playing on blood pressure and cognitive function in the elderly: a cross-sectional analysis with playing time-stratified sampling. Journal of Physical Education and Sport, 22(9), 2076-2082. https://doi.org/10.7752/jpes.2022.09265 DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2022.09265

Sepdanius, E., Rifki, M. S., & Gemaini, A. (2023). Development of Kinesthetic Movement Identification Instruments for Badminton. Physical Education Theory and Methodology, 23(3), 358-365. https://doi.org/10.17309/tmfv.2023.3.07 DOI: https://doi.org/10.17309/tmfv.2023.3.07

Loureiro Jr, L.., & Freitas, P. (2012). Influence of the performance level in badminton players in neuromotor aspects during a target-pointing task. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, 18, 203-207. https://doi.org/10.1590/S1517-86922012000300014 DOI: https://doi.org/10.1590/S1517-86922012000300014

Huang, C. C. (2023). The effects of coach autonomy support, sports mental training, experiential avoidance, and sports anxiety among badminton college athletes. Journal of Physical Education and Sport, 23(9), 2513-2522. https://doi.org/10.7752/jpes.2023.09289 DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2023.09289

Prajongjai, V., Pramkratok, W., & Songsupap, T. (2023). Influence of grip type on peak force during isometric mid-thigh pull and its relationship with hand grip strength in elite badminton players. Journal of Physical Education and Sport, 23(8), 2099-2105. https://doi.org/10.7752/jpes.2023.08241 DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2023.08241

Lam, W. K., Lee, K. K., Park, S. K., Ryue, J., Yoon, S. H., & Ryu, J. (2018). Understanding the impact loading characteristics of a badminton lunge among badminton players. PloS one, 13(10), e0205800. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0205800

Setijono, H., Yuri, L., Wiriawan, O., & Ashadi, K. (2024). Determining Reaction Time and Strength in Indonesian Male Badminton Athletes: Regional, National and Olympic Levels. Physical Education Theory and Methodology, 24(4), 602-608. https://doi.org/10.17309/tmfv.2024.4.12 DOI: https://doi.org/10.17309/tmfv.2024.4.12

Stovba, I. R., Stoliarova, N. V., Petrozhak, O. L., Savinykh, E. Y., & Komkova, I. A. (2020). Efect of badminton on physical performance. Journal of Physical Education and Sport, 20(4), 2441-2445. https://doi.org/10.7752/jpes.2020.s4334 DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2020.s4334

Malwanage, K. T., Senadheera, V. V., & Dassanayake, T. L. (2022). Effect of balance training on footwork performance in badminton: An interventional study. PLoS ONE, 17(11 November), 1-14. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0277775 DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0277775

Woodward, M. (2013). Badminton Coach Education: Coach’ Manual-Badminton World Federation.

Shevchenko, O., Mulyk, K., Paievskyi, V., Skaliy, A., Guba, A., Skaliy, T., & Anosova, O. (2023). Changes in Indicators of Special Physical Preparedness in Badminton Players Aged 10–11 under the Influence of Specially Selected Exercises. Physical Education Theory and Methodology, 23(2), 246-252. https://doi.org/10.17309/tmfv.2023.2.13 DOI: https://doi.org/10.17309/tmfv.2023.2.13

Abdullah, B., Samsudin, S., Gasibat, Q., & Nasirudddin, N. J. M. (2023). A reliability study of isometric shoulder internal and external rotation strength in young badminton players using a hand-held dynamometry. Journal of Physical Education and Sport, 23(7), 1642-1649. https://doi.org/10.7752/jpes.2023.07201 DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2023.07201

Abián, P., Castanedo, A., Feng, X. Q., Sampedro, J., & Abian-Vicen, J. (2014). Notational comparison of men’s singles badminton matches between Olympic Games in Beijing and London. International Journal of Performance Analysis in Sport, 14(1), 42–53. https://doi.org/10.1080/24748668.2014.11868701

Arnando, M., Ihsan, N., Syafruddin, & Sasmitha, W. (2023). Sensor-based badminton footwork test instrument: A design and validity. Journal of Physical Education and Sport, 23(12), 3212-3219. https://doi.org/10.7752/jpes.2023.12367 DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2023.12367

Hülsdünker, T., Riedel, D., Käsbauer, H., Ruhnow, D., & Mierau, A. (2021). Auditory Information Accelerates the Visuomotor Reaction Speed of Elite Badminton Players in Multisensory Environments. Frontiers in Human Neuroscience, 15(November), 1-14. https://doi.org/10.3389/fnhum.2021.779343 DOI: https://doi.org/10.3389/fnhum.2021.779343

Jaworski, J., & Żak, M. (2016). Identification of Determinants of Sports Skill Level in Badminton Players Using the Multiple Regression Model. Human Movement. https://doi.org/10.1515/humo-2016-0004 DOI: https://doi.org/10.1515/humo-2016-0004

Munzert, J., Zentgraf, K., Stark, R., & Vaitl, D. (2008). Neural activation in cognitive motor processes: comparing motor imagery and observation of gymnastic movements. Experimental brain research, 188(3), 437-444. https://doi.org/10.1007/s00221-008-1376-y DOI: https://doi.org/10.1007/s00221-008-1376-y

Nugroho, S., Hidayat, R. A., Komari, A., Pratama, K. W., Karakauki, M., & Ali, S. K. S. (2022). Effect of Plyometric Exercise and Leg Muscle Endurance on the Agility and VO₂max of Badminton Athletes. Physical Education Theory and Methodology, 22(3s), S71-S78. https://doi.org/10.17309/tmfv.2022.3s.10 DOI: https://doi.org/10.17309/tmfv.2022.3s.10

Nugroho, S., Nasrulloh, A., Karyono, T. H., Dwihandaka, R., & Pratama, K. W. (2021). Effect of intensity and interval levels of trapping circuit training on the physical condition of badminton players. Journal of Physical Education and Sport, 21(3), 1981-1987. https://doi.org/10.7752/jpes.2021.s3252 DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2021.s3252

Özgür, B., & Hotaman, F. (2020). Relationship between some motoric and technical performance characteristics of u17 turkish national badminton players. Journal of Physical Education and Sport, 20(3), 2205-2212. https://doi.org/10.7752/jpes.2020.s3296 DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2020.s3296

Rusdiana, A., Bin Abdullah, M. R., Syahid, A. M., Haryono, T., & Kurniawan, T. (2021). Badminton overhead backhand and forehand smashes: A biomechanical analysis approach. Journal of Physical Education and Sport, 21(4), 1722-1727. https://doi.org/10.7752/jpes.2021.04218 DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2021.04218

Han, C. Z., Subramaniam, A., Zainudin, F. F., & Krishnan Vasanthi, R. (2022). Association between Medial Longitudinal Arch with Static and Dynamic Balance among Recreational Badminton Players. Physical Education Theory and Methodology, 22(3), 346-352. https://doi.org/10.17309/tmfv.2022.3.07 DOI: https://doi.org/10.17309/tmfv.2022.3.07

Woodward, M., & Williams, L. (2017). Coach education level 1: Coach manual (2nd ed.). Badminton World Federation. http://www.badminton-israel.co.il/newsNdata/General/CoachEducationBWF/BWF_Coach_Manual_Level_1.pdf

Ferrauti, A., Fernandez-Fernandez, J., Klapsing, G. M., Ulbricht, A., & Rosenkranz, D. (2013). Diagnostic of footwork characteristics and running speed demands in tennis on different ground surfaces. Sport-Orthopädie-Sport-Traumatologie-Sports Orthopaedics and Traumatology, 29(3), 172-179. https://doi.org/10.1016/j.orthtr.2013.07.017 DOI: https://doi.org/10.1016/j.orthtr.2013.07.017

Wang, Y., Xu, L., Jiang, H., Yu, L., Wu, H., & Mei, Q. (2024). Biomechanical Effects of the Badminton Split-Step on Forecourt Lunging Footwork. Bioengineering, 11(5), 1-16. https://doi.org/10.3390/bioengineering11050501 DOI: https://doi.org/10.3390/bioengineering11050501

Gusliandi, F., Juita, A., Ramadi & Welis, W. (2020). The Effect of Footwork Exercise on Agility in Badminton. In 1st Progress in Social Science, Humanities and Education Research Symposium (PSSHERS 2019) (pp. 835-838). Atlantis Press. DOI: https://doi.org/10.2991/assehr.k.200824.186

Barreira, J., & Chiminazzo, J. G. C. (2020). Who, how and when to perform winner points and unforced errors in badminton matches? An analysis of men’s single matches in the 2016 Olympic Games. International Journal of Performance Analysis in Sport, 20(4), 610-619. https://doi.org/10.1080/24748668.2020.1766838 DOI: https://doi.org/10.1080/24748668.2020.1766838

Hughes, M. D., & Bartlett, R. M. (2002). The use of performance indicators in performance analysis. Journal of sports sciences, 20(10), 739-754. https://doi.org/10.1080/026404102320675602 DOI: https://doi.org/10.1080/026404102320675602

Laffaye, G., Phomsoupha, M., & Dor, F. (2015). Changes in the Game Characteristics of a Badminton Match: A Longitudinal Study through the Olympic Game Finals Analysis in Men ’ s Singles, 584–590.

Blomqvist, M., Luhtanen, P., & Laakso, L. (1998) Validation of a notational analysis system for badminton. Journal of Human Movement Studies, 35, 137-150.

Abian-Vicen, J., Castanedo, A., Abian, P., & Sampedro, J. (2013). Temporal and notational comparison of badminton matches between men’s singles and women’s singles. International Journal of Performance Analysis in Sport, 13(2), 310-320. https://doi.org/10.1080/24748668.2013.11868650 DOI: https://doi.org/10.1080/24748668.2013.11868650

Abián, P., Castanedo, A., Feng, X. Q., Sampedro, J., & Abian-Vicen, J. (2014). Notational comparison of men’s singles badminton matches between Olympic Games in Beijing and London. International Journal of Performance Analysis in Sport, 14(1), 42-53. https://doi.org/10.1080/24748668.2014.11868701 DOI: https://doi.org/10.1080/24748668.2014.11868701

Finch, W. H. (2016). Comparison of Multivariate Means across Groups with Ordinal Dependent Variables : A Monte Carlo Simulation Study. 2(February). https://doi.org/10.3389/fams.2016.00002 DOI: https://doi.org/10.3389/fams.2016.00002

Finch, H., & French, B. (2013). A Monte Carlo comparison of robust MANOVA test statistics. Journal of Modern Applied Statistical Methods, 12, 35-81. https://doi.org/ 10.22237/jmasm/1383278580 DOI: https://doi.org/10.22237/jmasm/1383278580

Korkmaz, S., Goksuluk, D. & Zararzis, G. (2014). MVN: Multivariate Normality Tests MVN: An R Package for Assessing Multivariate Normality. Retrived from: https://journal.r-project.org/archive/2014-2/korkmaz-goksuluk-zararsiz.pdf DOI: https://doi.org/10.32614/RJ-2014-031

Oppong, F. B., & Agbedra, S. Y. (2016). Assessing univariate and multivariate normality: A guide for non-statisticians. Mathematical Theory and Modeling, 6(2), 26–38. Retrived from: https://core.ac.uk/download/pdf/234680353.pdf

Soc, E., & Anderson, C. J. (2017). MANOVA: Part 2 Profile Analysis and 2-way MANOVA.

Ozili, P. K. (2023). The Acceptable R-Square in Empirical Modelling for Social Science Research. In C. Saliya (Ed.), Social Research Methodology and Publishing Results: A Guide to Non-Native English Speakers (pp. 134-143). IGI Global Scientific Publishing. https://doi.org/10.4018/978-1-6684-6859-3.ch009 DOI: https://doi.org/10.4018/978-1-6684-6859-3.ch009

Lam, W. K., Lee, K. K., Park, S. K., Ryue, J., Yoon, S. H., & Ryu, J. (2018). Understanding the impact loading characteristics of a badminton lunge among badminton players. PloS one, 13(10), e0205800. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0205800 DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0205800

Dugan S. A. (2005). Sports-related knee injuries in female athletes: what gives?. American journal of physical medicine & rehabilitation, 84(2), 122-130. https://doi.org/10.1097/01.phm.0000154183.40640.93 DOI: https://doi.org/10.1097/01.PHM.0000154183.40640.93

Stevenson, H., Webster, J., Johnson, R., & Beynnon, B. (1998). Gender differences in knee injury epidemiology among competitive alpine ski racers. The Iowa orthopaedic journal, 18, 64–66.

Breine, B., Malcolm, P., Galle, S., Fiers, P., Frederick, E. C., & De Clercq, D. (2019). Running speed-induced changes in foot contact pattern influence impact loading rate. European journal of sport science, 19(6), 774-783. https://doi.org/10.1080/17461391.2018.1541256 DOI: https://doi.org/10.1080/17461391.2018.1541256

Putra, G. E., & Lumintuarso, R. (2020). What is the biomechanical principle of forehand smash in badminton? Article review. Physical education and sport through the centuries, 7(2), 221-229. DOI: https://doi.org/10.2478/spes-2020-0018

Kusnadi, N., Asmawi, M., & Tangkudung, J. (2019). Game-based forehand smash training model development for Indonesian badminton athlete. Journal of Education, Health and Sport, 9(5), 363-372. http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.3228942

Widiastuti, W., Imran, I., & Pradityana, K. (2019, January). Improving Students Badminton Smash Skill Through Game Modifications. In 1st International Conference on Innovation in Education (ICoIE 2018) (pp. 417-419). Atlantis Press. Retrived from: https://www.atlantis-press.com/proceedings/icoie-18/55912944 DOI: https://doi.org/10.2991/icoie-18.2019.89

Downloads

Опубліковано

2025-05-30

Як цитувати

Памбуді, Т., Сугіянто, Ф., Томоліюс, Т., Ільхам, І., Орхан, Б. Е., & Геанта, В. А. (2025). Визначення впливу віку та гендеру на ключові показники результативності в бадмінтоні. Теорія та методика фізичного виховання, 25(3), 501–510. https://doi.org/10.17309/tmfv.2025.3.04

Номер

Розділ

Оригінальні наукові статті

Статті цього автора (авторів), які найбільше читають

<< < 1 2