Бондаренко, Т. В. “Вплив методики диференційованого навчання на показники фізичного розвитку студенток-гімнасток”. Physical Education Theory and Methodology, no. 7 (July 17, 2010): 39–43. Accessed July 8, 2026. https://www.tmfv.com.ua/journal/article/view/641.