Бикова, І. С. “Ефективність розвитку координаційних здібностей хлопчиків і дівчаток на прикладі мікромоделей ігрової діяльності учнів початкових класів”. Physical Education Theory and Methodology, no. 10 (October 16, 2009): 5–9. Accessed August 6, 2026. https://www.tmfv.com.ua/journal/article/view/566.