МАКУЩЕНКО, І. В.; ПРИСТИНСЬКИЙ, В. М.; ПРИСТИНСЬКА, Т. М. Філософські й історичні аспекти щодо формування знань у школярів про ефективність впливу ігрової діяльності на розвиток рухових і пізнавальних процесів. Physical Education Theory and Methodology, [S. l.], n. 6, p. 6–8, 2006. Disponível em: https://www.tmfv.com.ua/journal/article/view/256. Acesso em: 8 jul. 2026.