ВАСЬКОВ, Ю. В. Структурно-функціональний підхід до аналізу уроку. Physical Education Theory and Methodology, [S. l.], n. 2, p. 8–14, 2014. Disponível em: https://www.tmfv.com.ua/journal/article/view/163. Acesso em: 8 jul. 2026.